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Document
mis en distribution
le 17 mai 1999

N° 2

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VIème PARLEMENT DES ENFANTS

PROPOSITION DE LOI
visant à faire une prévention du racket dans les écoles

PRÉSENTÉE

PAR Jennifer ANTUNES, Mélanie ATTIA, Nicolas BAUER, Biré CISSE, Steve COHEN, Sara CRISTINO, Sarah DALHOUMI, Mohamed et Sidya DIADHIOU, Yassin FELLAH, Kevin GAUTHIER, Mandy GUILLAUME, Medhi HAMDI, Lydia IMAN, Catherine JEANNETE, Katia KIROUANI, Nathalie LEBEC, Benoit LEMAZURIER, Sarah LOREN, Guillaume LUCE, Julie MOULIN, Audrey PIEL, Séverine QUIDAL, Kamissa SANGARE, Steven TAYALE, William VEGGIAN, Cindy VINCENT.

      Elèves de la classe de CM2 de l'école primaire Jean-Baptiste du Hamel à Neuilly-sur-Marne

dans la Seine-Saint-Denis (Académie de Créteil)

EXPOSÉ DES MOTIFS

Mesdames, Messieurs,

      Lors d'un conseil de classe, nous avons appris que trois élèves de notre classe avaient été victimes de racket :

- des grands ont menacé un garçon pour lui prendre son ballon de basket. Heureusement pour lui, il a pu s'enfuir sans subir de violence, mais il a eu très peur ;

- une autre élève a vu son frère se faire fracturer le bras par d'autres collégiens parce qu'il refusait le racket aux devoirs ;

- des adolescents ont frappé une fille car son grand frère ne voulait pas leur donner de l'argent.

      Cette violence montre la lâcheté des racketteurs qui s'en prennent souvent aux plus jeunes. Nous pensons que c'est inacceptable !

      Pour tenter de trouver des solutions ensemble et pour savoir si d'autres élèves de l'école avaient été eux aussi victimes de racket, nous avons demandé à toutes les classes de l'école de réfléchir à ce problème.

      A la suite d'un conseil d'école, nous avons remarqué que plusieurs élèves avaient déjà subi des pressions des plus grands.

      Cela ne peut pas durer ! Il ne faut plus laisser les plus forts dominer les plus faibles, c'est contraire aux droits de l'enfant et au respect de la personne.

      Le respect doit être plus fort que la violence !

PROPOSITION DE LOI

Article 1er

      Le droit pénal doit considérer le racket comme un délit.

Article 2

      Les écoles doivent travailler avec les services de police pour qu'une prévention du racket soit faite chaque année dans les classes de CM2 et cela en présence des parents des élèves.

Article 3

      Les élèves des classes de CM2 doivent informer à leur tour les plus jeunes de l'école en choisissant un mode d'expression comme une petite pièce de théatre, une fresque murale, des affiches...