APRÈS ART. 3	N°AS516	
ASSEMBLÉE NATIONALE
7 Mars 2019
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SYSTÈME DE SANTÉ - (N° 1681)
Rejeté
AMENDEMENT N°AS516
présenté par
M. Daniel, M. Damaisin, Mme Josso, M. Girardin, M. Cazenove, Mme Racon-Bouzon, Mme Bureau-Bonnard, M. Cesarini et M. Freschi
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ARTICLE ADDITIONNEL
APRÈS L’ARTICLE 3, insérer l’article suivant:
I. – À compter du 1er janvier 2020 et pour une durée de trois ans, à titre expérimental, l’État rend obligatoire dans les deux régions déterminées par les ministres chargés de la santé et de la sécurité sociale la dispensation, la formation à l’aide médicale d’urgence pour les pharmaciens d’officine.
II. – Un décret détermine les régions concernées par l’expérimentation et fixe le champ et les modalités de mise en œuvre de cette expérimentation prévue au I. Il précise les modalités de mise en œuvre de cette expérimentation.
III. – Un rapport d’évaluation réalisé par le Gouvernement est, au terme de l’expérimentation, remis au Parlement.
EXPOSÉ SOMMAIRE
Cet amendement a pour objet de former les pharmaciens à l’aide médicale d’urgence.
De par l’augmentation des besoins en médecine d’urgence et les changements de démographie médicale en France, il est important d’identifier et de coordonner l’ensemble des acteurs de soins capables de prendre en charge les urgences.
En raison de leur accessibilité immédiate, leur maillage homogène, leur visibilité singulière, leur réseau de garde et leur possibilité de délivrer des médicaments en urgence, les pharmaciens constituent l’offre de soins privilégiée pour beaucoup de personnes.
Cet amendement permettrait ainsi d’améliorer la prise en charge des urgences en France en renforçant le tissu de soignants de proximité́. Les pharmaciens font partie des professionnels ressources compétents en situation d’urgence. Leurs compétences, basées sur le raisonnement clinique partagé avec le médecin régulateur et leur recueil d’indices guidé par une aide cognitive ainsi que la capacité́ à réévaluer leurs actes, permettent aux pharmaciens de prodiguer des soins adaptés.
Pour ce faire, les pharmaciens et leurs équipes doivent répondre à des critères de formation réguliers, utilisant la simulation, confectionnant des aides cognitives d’aide à la décision.