APRÈS ART. 3	N°8	
ASSEMBLÉE NATIONALE
3 Mai 2023
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MOBILITÉ INTERNATIONALE DES ALTERNANTS - (N° 1179)
Commission		
Gouvernement		
Retiré
AMENDEMENT N°8
présenté par
M. Viry, Mme Louwagie, M. Hetzel, M. Seitlinger, Mme Anthoine, M. Forissier, Mme Corneloup, Mme Valentin, M. Taite, Mme Genevard, M. Portier, M. Breton et Mme Bonnivard
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ARTICLE ADDITIONNEL
APRÈS L’ARTICLE 3, insérer l’article suivant:
À compter de la promulgation de laprésente loi, chaque étudiant, apprenti ou alternant est accompagnéavant, pendant, et après sa mobilité internationale, par un tuteurdésigné au sein de son établissement.
 
EXPOSÉ SOMMAIRE
Partir à l’étranger est uneexpérience enrichissante mais qui peut être synonyme d’appréhensionpour certains apprentis. Dans ce contexte, le tutorat peut jouer unrôle clé en offrant un soutien personnalisé avant, pendant et aprèsla mobilité.
Avant la mobilité, le tuteur peut aider les apprentis à sepréparer à leur séjour en les informant sur les aspects pratiques(logement, transport, visa, assurance) et culturels (traditions,coutumes, normes sociales) du pays d’accueil. Le tuteur peutégalement aider les apprentis à améliorer leurs compétenceslinguistiques. Pendant la mobilité, le tuteur peut maintenir lelien avec l’apprenti pour l’aider à s’adapter à son environnementou le conseillant sur les activités à découvrir. Enfin, le tuteurpeut aider l’apprenti après sa mobilité en l’accompagnant dans lapoursuite de ses études ou de sa carrière.
Par conséquent, cet amendement vise à permettre la mise en placed’un système de tutorat pour accompagner les apprentis dans leurmobilité internationale.