APRÈS ART. 14	N°1265	
ASSEMBLÉE NATIONALE
17 Mai 2023
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PROGRAMMATION MILITAIRE 2024-2030 - (N° 1234)
Commission		
Gouvernement		
Rejeté
AMENDEMENT N°1265
présenté par
Mme Lingemann, M. Thiériot, M. Bru, M. Lainé, Mme Thillaye, M. Cubertafon, Mme Poueyto et M. Blanchet
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ARTICLE ADDITIONNEL
APRÈS L’ARTICLE 14, insérer l’article suivant:
Afin de promouvoir l’engagementdans la réserve opérationnelle, les établissements d’enseignementsupérieur proposent au sein de leur catalogue de formation uneunité d’enseignement libre pour valoriser l’engagement desétudiants ayant obtenu le statut d’« étudiant engagé à servirdans la réserve ».
EXPOSÉ SOMMAIRE
Cet amendement a pour objectifd’inciter les établissements d’enseignement supérieur à proposer ausein de leur catalogue de formation une Unité d’Enseignement (UE)libre dite d’engagement permettant de valoriser l’engagement desétudiants, notamment les étudiants ayant obtenu le statut d’«étudiant engagé à servir dans la réserve ».
De plus, la systématisation de cette UE libre d’engagement ausein des établissements d’enseignement supérieur permettrait auxétudiants réservistes de concilier plus facilement leursobligations militaires avec leurs études universitaires, enreconnaissant officiellement leur engagement au sein du cursusuniversitaire.
Cette reconnaissance institutionnelle pourrait prendredifférentes formes, telles que des crédits académiques ou descertifications spécifiques laissés à la libre appréciation dechaque établissement d’enseignement supérieur.
En fournissant un cadre d’apprentissage structuré et enreconnaissant les compétences acquises par les étudiantsréservistes, les établissements d’enseignement supérieurfaciliteraient leur transition entre la sphère militaire et civile,renforçant ainsi leur employabilité et leur développementprofessionnel.
De plus, en offrant une UE spécifiquement dédiée à cettethématique, les établissements encourageraient les étudiants àexplorer les différentes facettes de l’engagement militaire et àdévelopper leurs compétences dans ce domaine. Cela contribuerait àcréer une culture d’engagement civique et patriotique au sein de lacommunauté étudiante, en soulignant l’importance de la défensenationale et du soutien aux forces armées.