ART. 35	N°II-AC97	
ASSEMBLÉE NATIONALE
13 Octobre 2023
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PLF POUR 224 - (N° 1680)
(Seconde partie)
Rejeté
AMENDEMENT N°II-AC97
présenté par
M. Peu, Mme Bourouaha et M. Maillot
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ARTICLE 35
ÉTAT B
Mission « Enseignement scolaire »
Modifier ainsi les autorisations d’engagement et les crédits depaiement :
(en euros)	
Programmes	+	-	
Enseignement scolaire public du premier degré	0	0	
Enseignement scolaire public du second degré	75 000 000	0	
Vie de l’élève	0	0	
Enseignement privé du premier et du second degrés	0	0	
Soutien de la politique de l’éducation nationale	0	75 000 000	
Enseignement technique agricole	0	0	
TOTAUX	75 000 000	75 000 000	
SOLDE	0	
EXPOSÉ SOMMAIRE
Cet amendement propose lerecrutement de 1500 professeurs d’EPS supplémentaires, afin decouvrir les besoins dans les établissements du second degré. Eneffet, le sport à l’école doit devenir le pilier de notre stratégiesportive. La construction d’un service public du sport en faveurd’une culture sportive pour toutes et tous ne peut que passer parl’intégration dès le plus jeune âge des habitus de pratique.Si plusieurs dispositifs ont été mis en place ces dernières années(30 minutes de sport quotidienne en primaire, expérimentation dedeux heures en plus par semaine au collège),  nous devonsaller plus loin en mettant au coeur de cette stratégie lesprofesseurs d’EPS. Cela doit s’accompagner d’une politiqueambitieuse de construction d’infrastructures de proximité, afin queles élèves ne perdent pas trop de temps au détriment de lapratique. Plusieurs amendements du groupe GDR viennent construireainsi une stratégie globale pour le développement de l’EPS,véritable matière à part entière.
Afin de se conformer aux règles dela LOLF, le présent amendement est ainsi rédigé : 
L’action 1 « Enseignement encollège » du programme 141 « Enseignement scolaire publicdu second degré » est abondé en AE et CP de 75 millionsd’euros
Les crédits sont prélevés sur lehors titre 2 de l’action 8 « Logistique, systèmed’information, immobilier » du programme 214 « Soutien dela politique de l’éducation nationale »