ART. 35	N°II-CF2537	
ASSEMBLÉE NATIONALE
23 Octobre 2023
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PLF POUR 224 - (N° 1680)
(Seconde partie)
Rejeté
AMENDEMENT N°II-CF2537
présenté par
M. Ben Cheikh, rapporteur
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ARTICLE 35
ÉTAT B
Mission « Action extérieure de l’État »
Modifier ainsi les autorisations d’engagement et les crédits depaiement :
(en euros)	
Programmes	+	-	
Action de la France en Europe et dans le monde	0	10 000 000	
Diplomatie culturelle et d’influence	10 000 000	0	
Français à l’étranger et affaires consulaires	0	0	
TOTAUX	10 000 000	10 000 000	
SOLDE	0	
EXPOSÉ SOMMAIRE
Cet amendement vise à doter de 10millions d’euros supplémentaires les AE et les CP de l’action 05Agence pour l’enseignement français à l’étranger duprogramme 185 Diplomatie culturelle et d’influence à partirde l’action 01 Coordination de l’action diplomatique duprogramme 105 Action de la France en Europe et dans lemonde.
&nbsp;Cet amendement d’appel s’inscrit dans le cadre desannonces du président de la République en septembre dernier.
&nbsp;Le chef de l’État a ainsi annoncé l’ambition depermettre aux collectivités de rénover 40.000 à 44.000 bâtimentsscolaires dans les dix ans, en fléchant, dès 2024, 500 millionsd’euros du fonds vert vers ce chantier. Avant cela, le gouvernementaffichait fièrement durant l’été que l’État allait mobiliser 7milliards d’euros supplémentaires en 2024 pour la transitionécologique.
&nbsp;Cet amendement d’appel vise ainsi à attirerl’attention de la représentation nationale sur un impensé de lapolitique de rénovation du gouvernement. En effet, les auteursconstatent avec regret que les annonces ne prennent absolument pasen compte nos Établissements en Gestion Directe (EGD) à l’étranger,pourtant vitrines de notre influence à travers l’Agence del’Enseignement Français à l’Étranger (AEFE).
&nbsp;Ce montant permettrait de répondre aux besoins lesplus urgents pour enclencher la rénovation thermique de nos écolesà l’étranger. Nous considérons qu’elle constitue un impensé de lapolitique immobilière de l’État. Il s’agit ainsi de donnerpleinement les moyens cet opérateur de l’État qu’est l’AEFE delancer la rénovation des EGD de l’Agence de l’Enseignement Françaisà l’Étranger (AEFE).
&nbsp;Aujourd’hui, certaines de écoles, notamment enTunisie, doivent par exemple interrompre les cours car la chaleurdans les salles de classe y est insoutenable. Non seulementl’adaptation de nos écoles aux enjeux climatiques est un impératifmais il en va également de l’influence de la France dans les paysoù ils se situent, ce qui est particulièrement important pour leréseau culturel et d’enseignement.
&nbsp;Il convient de rappeler que l’ensemble de cesprogrammes sont jugés comme sous-dotés par le rapporteur, c’estpourquoi il appelle le Gouvernement à lever le gage.&nbsp;