ART. 2	N°AC34	
ASSEMBLÉE NATIONALE
24 Avril 2024
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SOUVERAINETÉ EN MATIÈRE AGRICOLE ET LE RENOUVELLEMENT DES GÉNÉRATIONS EN AGRICULTURE - (N° 2436)
Rejeté
AMENDEMENT N°AC34
présenté par
Mme Manon Meunier, Mme Abomangoli, M. Alexandre, M. Amard, Mme Amiot, Mme Amrani, M. Arenas, Mme Autain, M. Bernalicis, M. Bex, M. Bilongo, M. Bompard, M. Boumertit, M. Boyard, M. Caron, M. Carrière, M. Chauche, Mme Chikirou, M. Clouet, M. Coquerel, M. Corbière, M. Coulomme, Mme Couturier, M. Davi, M. Delogu, Mme Dufour, Mme Erodi, Mme Etienne, M. Fernandes, Mme Ferrer, Mme Fiat, M. Gaillard, Mme Garrido, Mme Guetté, M. Guiraud, Mme Hignet, Mme Keke, M. Kerbrat, M. Lachaud, M. Laisney, M. Le Gall, Mme Leboucher, Mme Leduc, M. Legavre, Mme Legrain, Mme Lepvraud, M. Léaument, Mme Pascale Martin, Mme Élisa Martin, M. Martinet, M. Mathieu, M. Maudet, Mme Maximi, M. Nilor, Mme Obono, Mme Oziol, Mme Panot, M. Pilato, M. Piquemal, M. Portes, M. Prud’homme, M. Quatennens, M. Ratenon, M. Rome, M. Ruffin, M. Saintoul, M. Sala, Mme Simonnet, Mme Soudais, Mme Stambach-Terrenoir, Mme Taurinya, M. Tavel, Mme Trouvé, M. Vannier et M. Walter
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ARTICLE 2
Après l’alinéa 6, insérerl’alinéa suivant :
« 5° De lutter contre lesinégalités de genre, en sensibilisant au sexisme, aux enjeuxspécifiques de sécurité, de pénibilité et d’adaptation des outilsde travail. »
EXPOSÉ SOMMAIRE
Par cet amendement, le groupeLFI-NUPES souhaite lutter contre les inégalités de genre enagriculture en garantissant leur prise en compte au sein de laformation initiale et continue.
Les femmes représentent seulement29 % des actifs du secteur agricole. Elles comptent pour49 % des effectifs de l’enseignement agricole mais sontsous-représentées dans les filières de production.
Les témoignages des activesagricoles, exploitantes ou salariées, et des élèves del’enseignement agricole révèlent un sexisme qui, s’il ne lui estpas particulier, est particulièrement prononcé dans ce secteur.
Concernant les secondes, leurscompétences sont régulièrement minorées comme l’explique lasociologue Sabrina Dahache dans un entretien accordé à AlternativesÉconomiques en 2021 : « Les filles sont confrontées à dusexisme et des discriminations [...] Lors de la sélection desélèves, les jurys leur prêtent des projets plus utopiques et descompétences moindres. ». Elles sont discriminées dans leuraccès au stage puis, lorsqu’un tel stage est obtenu, dans larépartition des tâches.
Les actives agricoles perçoiventune rémunération inférieure de 29 % en moyenne à celle deleurs homologues masculins.
Les travailleuses du secteur sontégalement discriminées dans l’accès au financement et au foncieragricole. Elles aussi voient leurs compétences mises en doute etleur légitimité contestée.
Elles sont sous-représentées dansles organisations professionnelles, leur absence devenant plusprononcée à mesure que l’échelle territoriale augmente.
Les actives agricoles doiventtravailler au moyen d’outils qui sont conçus pour des hommes,souvent trop gros, trop lourds et trop hauts. Ces problèmesd’ergonomie au travail sont à l’origine d’un surcroît de pénibilitéet posent des risques spécifiques en termes de sécurité.
Pour toutes ces raisons, le groupeLFI-NUPES propose que les politiques publiques accompagnant laformation en matière agricole se donne pour objectif de luttercontre les inégalités de genre dans le secteur agricole.