ART. 3	N°AC76	
ASSEMBLÉE NATIONALE
25 Avril 2024
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SOUVERAINETÉ EN MATIÈRE AGRICOLE ET LE RENOUVELLEMENT DES GÉNÉRATIONS EN AGRICULTURE - (N° 2436)
AMENDEMENT N°AC76
présenté par
Mme Manon Meunier, Mme Abomangoli, M. Alexandre, M. Amard, Mme Amiot, Mme Amrani, M. Arenas, Mme Autain, M. Bernalicis, M. Bex, M. Bilongo, M. Bompard, M. Boumertit, M. Boyard, M. Caron, M. Carrière, M. Chauche, Mme Chikirou, M. Clouet, M. Coquerel, M. Corbière, M. Coulomme, Mme Couturier, M. Davi, M. Delogu, Mme Dufour, Mme Erodi, Mme Etienne, M. Fernandes, Mme Ferrer, Mme Fiat, M. Gaillard, Mme Garrido, Mme Guetté, M. Guiraud, Mme Hignet, Mme Keke, M. Kerbrat, M. Lachaud, M. Laisney, M. Le Gall, Mme Leboucher, Mme Leduc, M. Legavre, Mme Legrain, Mme Lepvraud, M. Léaument, Mme Pascale Martin, Mme Élisa Martin, M. Martinet, M. Mathieu, M. Maudet, Mme Maximi, M. Nilor, Mme Obono, Mme Oziol, Mme Panot, M. Pilato, M. Piquemal, M. Portes, M. Prud’homme, M. Quatennens, M. Ratenon, M. Rome, M. Ruffin, M. Saintoul, M. Sala, Mme Simonnet, Mme Soudais, Mme Stambach-Terrenoir, Mme Taurinya, M. Tavel, Mme Trouvé, M. Vannier et M. Walter
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ARTICLE 3
Après l’alinéa 13, insérerl’alinéa suivant : 
« Les établissementsdispensant l’enseignement primaire et secondaire assurent desmodules renforcés sur la préservation de la biodiversité etl’alimentation durable. »
EXPOSÉ SOMMAIRE
Par cet amendement, le groupeparlementaire LFI-NUPES souhaite généraliser l’enseignement et lasensibilisation à la préservation de la biodiversité et àl’adoption d’une alimentation durable dès le plus jeune âge.
Cette loi d’orientation est uneopportunité d’informer les plus jeunes sur leurs choix alimentaireset leurs conséquences sur leur environnement et la biodiversité etainsi les encourager à soutenir des pratiques agricoles durablespar le biais de leur alimentation.
Par exemple, les consommateurs sonthabitués à des productions agricoles standardisées. Les cahiers descharges de la grande distribution contiennent des exigencesprécises quant à l’aspect physique et la variété des fruits etlégumes. L’éducation est une première étape pour familiariserchaque consommateur à des habitudes alimentaires différentes,répondant aux enjeux actuels de changement climatique.
C’est pourquoi, cet amendementpropose de mettre en place l’enseignement de l’importance d’adopterune alimentation durable et lié ce choix d’alimentation à lapréservation de la biodiversité.
L’inscription de la nécessité d’unenseignement sur l’alimentation durable et la préservation de labiodiversité permettrait d’assurer la transition vers un régimealimentaire plus sain pour l’homme et l’environnement etsécuriserait des débouchés pour les agriculteurs engagés dans unedémarche agroécologique.
Cet amendement correspond à l’unedes 51 recommandations de la mission d’information sur lesdynamiques de la biodiversité dans les paysages agricoles, dont lerapport a été approuvé par la commission du développement durablele 24 Janvier 2024.