ART. 3	N°CD232	
ASSEMBLÉE NATIONALE
25 Avril 2024
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SOUVERAINETÉ EN MATIÈRE AGRICOLE ET LE RENOUVELLEMENT DES GÉNÉRATIONS EN AGRICULTURE - (N° 2436)
Rejeté
AMENDEMENT N°CD232
présenté par
M. Bovet, M. Barthès, M. Beaurain, M. Blairy, Mme Cousin, M. de Fournas, M. Dragon, M. Grenon, M. Marchio, Mme Alexandra Masson, M. Meurin et M. Villedieu
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ARTICLE 3
À l’alinéa 5, après lemot :
« eau »
insérer les mots :
« , des paysages ».
EXPOSÉ SOMMAIRE
Cet amendement vise à inclurel’étude des paysages dans l’enseignement et la formation
professionnelle publics aux métiers de l’agriculture, de la forêt,de la nature et des territoires.
 
Les lectures du paysages et les représentations que les différentescouches de la société en ont sont
très diverses et participent au rapport que chacun a à lanature.
 
Par ailleurs, l’agriculture façonne les paysages. En effet, lespaysages sont très différents d’une
région agricole à une autre et la présence de tel ou tel élémentnaturel est souvent conditionné à la
présence de tel ou tel atelier de production.
 
C’est pour cela que l’étude du paysage est primordiale lorsque l’onveut appréhender le monde
agricole.