ART. 2	N°CD265	
ASSEMBLÉE NATIONALE
25 Avril 2024
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SOUVERAINETÉ EN MATIÈRE AGRICOLE ET LE RENOUVELLEMENT DES GÉNÉRATIONS EN AGRICULTURE - (N° 2436)
Rejeté
AMENDEMENT N°CD265
présenté par
M. Meurin, M. Baubry, M. Allisio, Mme Auzanot, M. Ballard, M. Barthès, M. Beaurain, M. Bentz, M. Berteloot, M. Bilde, M. Blairy, Mme Blanc, M. Boccaletti, Mme Bordes, M. Bovet, M. Buisson, M. Cabrolier, M. Catteau, M. Chenu, M. Chudeau, Mme Colombier, Mme Cousin, Mme Da Conceicao Carvalho, M. de Fournas, M. de Lépinau, M. Dessigny, Mme Diaz, Mme Dogor-Such, M. Dragon, Mme Engrand, M. Falcon, M. François, M. Frappé, Mme Galzy, M. Giletti, M. Gillet, M. Girard, M. Gonzalez, Mme Florence Goulet, Mme Grangier, M. Grenon, M. Guiniot, M. Guitton, Mme Hamelet, M. Houssin, M. Jacobelli, Mme Jaouen, M. Jolly, Mme Laporte, Mme Lavalette, Mme Le Pen, Mme Lechanteux, Mme Lelouis, Mme Levavasseur, Mme Loir, M. Lopez-Liguori, Mme Lorho, M. Lottiaux, M. Loubet, M. Marchio, Mme Martinez, Mme Alexandra Masson, M. Bryan Masson, M. Mauvieux, M. Meizonnet, Mme Menache, M. Muller, Mme Mélin, M. Ménagé, M. Odoul, Mme Mathilde Paris, Mme Parmentier, M. Pfeffer, Mme Pollet, M. Rambaud, Mme Ranc, M. Rancoule, Mme Robert-Dehault, Mme Roullaud, Mme Sabatini, M. Sabatou, M. Salmon, M. Schreck, M. Taché de la Pagerie, M. Jean-Philippe Tanguy, M. Taverne, M. Tivoli et M. Villedieu
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ARTICLE 2
À l’alinéa 4, substituer auxmots :
« diplôme moyen »,
le mot :
« formation ».
EXPOSÉ SOMMAIRE
Cet amendement vise à interrogerles orientations de ce projet de loi qui souhaite « augmentersignificativement le niveau de diplôme moyen des nouveaux actifsdes secteurs de l’agriculture et de l’agroalimentaire ». 
La question de la formation desfuturs agriculteurs est bien entendu nécessaire et il n’est pasquestion de revenir sur ce point. L’étude d’impact souligned’ailleurs que l’augmentation du niveau de formation initialepour l’ensemble de la population française est également visibledans le secteur agricole, même si le « niveau de formation desactifs agricoles (salariés et chefs d’exploitation) demeure enretard par rapport à l’ensemble de la population active de 20 à 64ans ».
Toutefois, une interrogationsubsiste. Faudra-t-il que les agriculteurs de demain aient undiplôme à BAC+5 pour envisager de reprendre une exploitationagricole ? Faut-il baser l’agriculture de demain exclusivement surdes diplômes, sans prendre en compte les formations ? Si lagestion d’une exploitation agricole demande aujourd’hui untechnicité dans de multiples domaines, l’ambition de ce projet deloi pourrait laisser penser que les agriculteurs de demaindevront être des technocrates avant d’être agriculteurs. C’est laraison pour laquelle il est préférable de privilégier unesémantique plus large de formation, plutôt que de diplômes.