ART. 3	N°CE3037	
ASSEMBLÉE NATIONALE
26 Avril 2024
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SOUVERAINETÉ EN MATIÈRE AGRICOLE ET LE RENOUVELLEMENT DES GÉNÉRATIONS EN AGRICULTURE - (N° 2436)
Rejeté
AMENDEMENT N°CE3037
présenté par
Mme Pochon, M. Fournier, M. Raux, Mme Belluco, Mme Chatelain, Mme Garin, Mme Arrighi, M. Ben Cheikh, M. Iordanoff, Mme Laernoes, M. Lucas-Lundy, Mme Pasquini, M. Peytavie, Mme Regol, Mme Rousseau, Mme Sas, Mme Sebaihi, M. Taché, Mme Taillé-Polian et M. Thierry
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ARTICLE 3
Compléter l’alinéa 6 par laphrase suivante : 
« Ils promeuvent lepartenariat permettant de nouer des liens entre les établissementsscolaires généraux et agricoles, l’État et les régions, ou lesdépartements ou les communes ».
EXPOSÉ SOMMAIRE
 L’enseignement et laformation professionnelle agricole doivent concourir à l’atteinted’une rémunération juste pour les agriculteurs et agricultrices quis’y forment. Cela inclut notamment la capacité d’identifier et depouvoir se garantir une rémunération juste du fait de son travail,par exemple au travers de l’évaluation et de la fixation de sescoûts de production. 
L’attractivité des formations agricoles est l’un des préalablesà l’attractivité des métiers qui lui sont associés. Dans unobjectif tant de qualité des programmes d’enseignements, qued’attractivité pour les élèves vers ces formations, un partenariatétroit est nécessaire entre les établissements scolaires générauxet agricoles, l’État et les régions ou bien les départements oucommunes. Le regroupement de l’ensemble de ces acteurs a vocation àoptimiser l’ouverture de classes ainsi que leur remplissage, maisaussi à soutenir le système d’apprentissage, un élément engageantpour les jeunes souhaitant se former.
La mise en place de ce type de contrat tripartite poursuit doncun objectif de revalorisation des formations agricoles, ainsi queleur plus juste promotion à l’ensemble des publics potentiellementintéressés. 
Cet amendement a été travaillé avec les Jeunes Agriculteurs.