APRÈS ART. 2	N°CE57	
ASSEMBLÉE NATIONALE
15 Avril 2024
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SOUVERAINETÉ EN MATIÈRE AGRICOLE ET LE RENOUVELLEMENT DES GÉNÉRATIONS EN AGRICULTURE - (N° 2436)
Tombé
AMENDEMENT N°CE57
présenté par
M. Fabrice Brun, M. Dive, Mme Anthoine, M. Bazin, Mme Bazin-Malgras, Mme Bonnet, M. Brigand, M. Descoeur, Mme Gruet, Mme Périgault, M. Ray, Mme Valentin, M. Jean-Pierre Vigier, M. Viry, M. Bony, M. Bourgeaux, M. Dubois, Mme Petex, Mme Corneloup, M. Cordier, Mme Duby-Muller et M. Emmanuel Maquet
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ARTICLE ADDITIONNEL
APRÈS L’ARTICLE 2, insérer l’article suivant:
La section9 bis du chapitre II dutitre Ier du livre III de la deuxièmepartie du code de l’éducation est complétée par unarticle L. 312‑17‑4 ainsi rédigé :
« Art. L. 312‑17‑4. – Uneinformation et une éducation à l’agriculture et aux modes deproductions agricoles cohérentes avec les orientations du programmenational relatif à la nutrition et à la santé mentionné àl’article L. 3231‑1 du code de la santé publique et avecle programme national pour l’alimentation mentionné àl’article L. 1 du code rural et de la pêche maritime,sont dispensées dans les écoles, les collèges et les lycées.
« Ces séances ont pourobjectif de sensibiliser tous les élèves à la réalité du mondeagricole dans toutes ces dimensions, humaines, économiques,sanitaires et écologiques. Elles peuvent associer des intervenantsextérieurs. Elles permettent la transmission et l’acquisition desconnaissances et des savoirs relatifs à la nature, à la culture, àune nutrition saine et à la nécessité de protéger notresouveraineté alimentaire et agricole. » 
EXPOSÉ SOMMAIRE
Le monde agricole français vient decrier son désarroi jusqu’aux portes de Paris. Cette crise a été lerévélateur à la fois du soutien des Français à leur agriculture.Car si les Français ont très majoritairement une opinion favorablede l’agriculture, peu connaisse l’immensité des filières agricolesdes moyens de production que la France propose. 
Il semblerait ainsi que la plupart des Français ignorent que lenombre d’agriculteurs a fortement réduit en France, et une majoritén’est pas conscient qu’un fruit ou légume sur deux consommés enFrance est importé. Pourtant, ils sont 80 % à dire opterpréférentiellement pour les produits locaux et ils expriment lesouhait à 78 %, d’une souveraineté alimentaire pour la France,selon un sondage BVA pour le Crédit Agricole. 
Partant de ce constat, il est nécessaire de faire découvrir lesatouts de l’agriculture française à nos enfants, ainsi qu’a leurapprendre à lutter contre le gaspillage alimentaire. Dans unevision globale d’un mode de vie sain, il parait cohérentd’apprendre aux jeunes générations comment est produit une denrée,permettrait de les sensibiliser à consommer local et de qualité.Aussi, cet amendement, inspiré des travaux parlementaires du députéJean-Pierre Taite, propose d’ajouter clairement un article au codede l’éducation nationale reconnaissant l’agriculture comme unematière d’enseignement à part entière.