ART. 2	N°3709	
ASSEMBLÉE NATIONALE
10 Mai 2024
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SOUVERAINETÉ EN MATIÈRE AGRICOLE ET LE RENOUVELLEMENT DES GÉNÉRATIONS EN AGRICULTURE - (N° 2600)
Commission		
Gouvernement		
Rejeté
AMENDEMENT N°3709
présenté par
M. Meurin, Mme Auzanot, M. Allisio, M. Ballard, M. Barthès, M. Baubry, M. Beaurain, M. Bentz, M. Berteloot, M. Bilde, M. Blairy, Mme Blanc, M. Boccaletti, Mme Bordes, M. Bovet, M. Buisson, M. Cabrolier, M. Catteau, M. Chenu, M. Chudeau, Mme Colombier, Mme Cousin, Mme Da Conceicao Carvalho, M. de Fournas, M. de Lépinau, M. Dessigny, Mme Diaz, Mme Dogor-Such, M. Dragon, Mme Engrand, M. Falcon, M. François, M. Frappé, Mme Galzy, M. Giletti, M. Gillet, M. Girard, M. Gonzalez, Mme Florence Goulet, Mme Grangier, M. Grenon, M. Guiniot, M. Guitton, Mme Hamelet, M. Houssin, M. Jacobelli, Mme Jaouen, M. Jolly, Mme Laporte, Mme Lavalette, Mme Le Pen, Mme Lechanteux, Mme Lelouis, Mme Levavasseur, Mme Loir, M. Lopez-Liguori, Mme Lorho, M. Lottiaux, M. Loubet, M. Marchio, Mme Martinez, Mme Alexandra Masson, M. Bryan Masson, M. Mauvieux, M. Meizonnet, Mme Menache, M. Muller, Mme Mélin, M. Ménagé, M. Odoul, Mme Mathilde Paris, Mme Parmentier, M. Pfeffer, Mme Pollet, M. Rambaud, Mme Ranc, M. Rancoule, Mme Robert-Dehault, Mme Roullaud, Mme Sabatini, M. Sabatou, M. Salmon, M. Schreck, M. Taché de la Pagerie, M. Jean-Philippe Tanguy, M. Taverne, M. Tivoli et M. Villedieu
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ARTICLE 2
À l’alinéa 8, substituer auxmots :
« diplôme moyen »,
le mot :
« formation ».
EXPOSÉ SOMMAIRE
Cet amendement vise à interrogerles orientations de ce projet de loi qui souhaite « augmentersignificativement le niveau de diplôme moyen des nouveaux actifsdes secteurs de l’agriculture et de l’agroalimentaire ». 
La question de la formation des futurs agriculteurs est bienentendu nécessaire et il n’est pas question de revenir sur cepoint. L’étude d’impact souligne d’ailleurs que l’augmentation duniveau de formation initiale pour l’ensemble de la populationfrançaise est également visible dans le secteur agricole, même sile « niveau de formation des actifs agricoles (salariés et chefsd’exploitation) demeure en retard par rapport à l’ensemble de lapopulation active de 20 à 64 ans ».
Toutefois, une interrogation subsiste. Faudra-t-il que lesagriculteurs de demain aient un diplôme à BAC+5 pour envisager dereprendre une exploitation agricole ? Faut-il baser l’agriculturede demain exclusivement sur des diplômes, sans prendre en compteles formations ? Si la gestion d’une exploitation agricoledemande aujourd’hui une technicité dans de multiples domaines,l’ambition de ce projet de loi pourrait laisser penser que lesagriculteurs de demain devront être des technocrates avant d’êtreagriculteurs. C’est la raison pour laquelle il est préférablede privilégier une sémantique plus large de formation, plutôt quede diplômes.