ART. 42	N°II-AC304	
ASSEMBLÉE NATIONALE
24 Octobre 2024
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PLF POUR 2025 - (N° 324)
(Seconde partie)
Rejeté
AMENDEMENT N°II-AC304
présenté par
M. Croizier, Mme Mette, M. Cosson, M. Gumbs, Mme Lingemann, M. Ramos et M. Ott
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ARTICLE 42
ÉTAT B
Mission « Enseignement scolaire »
Modifier ainsi les autorisations d’engagement et les crédits depaiement :
(en euros)	
Programmes	+	-	
Enseignement scolaire public du premier degré	0	0	
Enseignement scolaire public du second degré	0	0	
Vie de l’élève	0	0	
Enseignement privé du premier et du second degrés	0	0	
Soutien de la politique de l’éducation nationale	0	1	
Enseignement technique agricole	0	0	
Loi de programmation pluriannuelle de revalorisationsalariale(ligne nouvelle)	1	0	
TOTAUX	1	1	
SOLDE	0	
EXPOSÉ SOMMAIRE
Cet amendement d’appel propose dediminuer les crédits, en autorisation d’engagement et créditsde paiement dans le Programme – Soutien de la politiquede l’éducation nationale - pour les insérer dans une ligne nouvelle- Loi de programmation pluriannuelle de revalorisation salariale,pour un montant d’un euro symbolique.
Cet amendement d’appel vise àalerter le Ministère de l’Éducation nationale sur la nécessité demettre en place rapidement une loi de programmation pluriannuellede revalorisation salariale.
Malgré des efforts derevalorisation dans le projet de loi de finances 2024 pour unmontant total de 2,2 milliards d’euros. Les enseignants françaisont perdu, à euro constant, entre 15 et 25 % de leurrémunération au cours des 20 dernières années. Il est urgent des’attaquer au déclassement salarial des enseignants français.
Ils sont moins bien payés alorsqu’ils passent en moyenne plus de temps devant leurs élèves queleurs homologues européens.
L’Éducation nationale a besoin d’unchoc d’attractivité si elle veut résoudre la crise desrecrutements. Cela ne pourra se faire sans une revalorisation dessalaires.
Il s’agit de l’attractivité dumétier d’enseignant, de la reconnaissance légitime de leur missionrépublicaine.