APRÈS ART. PREMIER	N°AS7	
ASSEMBLÉE NATIONALE
29 Novembre 2024
___________________________________________________________________
FORMER LES JEUNES AUX PREMIERS SECOURS EN SANTÉ MENTALE - (N° 521)
Rejeté
AMENDEMENT N°AS7
présenté par
M. Lioret, M. Bentz, Mme Bamana, M. Bernhardt, Mme Delannoy, Mme Dogor-Such, M. Dussausaye, M. Florquin, M. Frappé, Mme Levavasseur, Mme Loir, Mme Mélin, M. Ménagé, M. Muller, Mme Ranc et M. Taché de la Pagerie
------------
ARTICLE ADDITIONNEL
APRÈS L’ARTICLE PREMIER, insérer l’article suivant:
Le titre VII du livreIer de la première partie du code de la santé publiqueest complété par un chapitre IV ainsi rédigé :
« Chapitre IV
« Accès à la formation auxpremiers secours en santé mentale
« Art. L. 1174‑2. – I. – À compter du1er septembre 2025, des ateliers desensibilisation à la santé mentale sont organisés dans lesétablissements scolaires, en partenariat avec des associationsspécialisées reconnues, telles que SOS Suicide, la Croix Rouge oul’Union nationale de familles et amis de personnes malades et/ouhandicapées psychiques, dans le cadre des dispositifs existantsd’accompagnement des élèves et des partenariats locaux.
« II. – Ces ateliersont pour objectifs de sensibiliser les élèves aux enjeux de lasanté mentale, de permettre la reconnaissance des signes dedétresse psychologique et les outils de gestion du stress et desémotions, d’informer les élèves sur les ressources de soutiendisponibles, notamment les lignes d’écoute et les servicesnumériques.
« III. – Cesateliers sont intégrés dans les heures de vie scolaire ou dans lecadre des activités déjà prévues pour la prévention des risquespsycho-sociaux. Les établissements scolaires mobilisent lespartenariats existants avec les associations locales spécialiséesen santé mentale, conformément aux conventions déjà prévues dans lecadre des missions de l’Éducation nationale, sans incidencefinancière supplémentaire pour les finances publiques.
« IV. – Lesenseignants et les personnels encadrants participent à lacoordination des ateliers, en s’appuyant sur les formations et lesressources pédagogiques déjà disponibles. »
EXPOSÉ SOMMAIRE
Cet amendement de repli vise àorganiser des ateliers de sensibilisation à la santé mentale dansles établissements scolaires en collaboration avec des associationsspécialisées, comme l’UNAFAM, la Croix Rouge ou SOS Suicide.
L’objectif de cet amendement est derépondre à la hausse des troubles psychiques chez les jeunes enintroduisant une approche pratique et participative dans le cadred’ateliers réalisés dans les établissements scolaires. Ces ateliersvisent à former et sensibiliser les jeunes sur la santé mentaletout en leur offrant un espace d’échange et de débat avec desprofessionnels, afin de permettre de libérer la parole.