ART. PREMIER	N°AS21	
ASSEMBLÉE NATIONALE
22 Mars 2025
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RENFORCER LA DÉMOGRAPHIE PROFESSIONNELLE DES ORTHOPHONISTES - (N° 666)
Rejeté
AMENDEMENT N°AS21
présenté par
Mme Hamdane, Mme Abomangoli, M. Alexandre, M. Amard, Mme Amiot, Mme Amrani, M. Arenas, M. Arnault, Mme Belouassa-Cherifi, M. Bernalicis, M. Bex, M. Bilongo, M. Bompard, M. Boumertit, M. Boyard, M. Cadalen, M. Caron, M. Carrière, Mme Cathala, M. Cernon, Mme Chikirou, M. Clouet, M. Coquerel, M. Coulomme, M. Delogu, M. Diouara, Mme Dufour, Mme Erodi, Mme Feld, M. Fernandes, Mme Ferrer, M. Gaillard, Mme Guetté, M. Guiraud, Mme Hignet, M. Kerbrat, M. Lachaud, M. Lahmar, M. Laisney, M. Le Coq, M. Le Gall, Mme Leboucher, M. Legavre, Mme Legrain, Mme Lejeune, Mme Lepvraud, M. Léaument, Mme Élisa Martin, M. Maudet, Mme Maximi, Mme Mesmeur, Mme Manon Meunier, M. Nilor, Mme Nosbé, Mme Obono, Mme Oziol, Mme Panot, M. Pilato, M. Piquemal, M. Portes, M. Prud’homme, M. Ratenon, M. Saint-Martin, M. Saintoul, Mme Soudais, Mme Stambach-Terrenoir, M. Taché, Mme Taurinya, M. Tavel, Mme Trouvé et M. Vannier
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ARTICLE PREMIER
À l’alinéa 2, après lemot ;
« orthophonie »,
insérer les mots :
« , prioritairement orientésvers les centres de formation universitaires en orthophonie situésà proximité de zones caractérisées par une offre de soinsinsuffisante ou par des difficultés dans l’accès aux soins enorthophonie, au sens du 1° de l’article L. 1434‑4 du mêmecode, ».
EXPOSÉ SOMMAIRE
Par cet amendement de repli, legroupe LFI-NFP propose d’orienter l’effort de formation enorthophonie vers les centres de formation universitaire (CFUO) lesplus proches de zones sous-denses.
Il s’agit ainsi d’accroître lescapacités de certains CFUO, à Amiens, à Besançon, à l’Universitédes Antilles, à Clermont-Ferrand, Limoges ou Tours, pour leurpermettre de former davantage de professionnelles ayant des liensavec des territoires situées en zones sous-denses.
Des études ont démontré que lesdéterminants d’une installation en zone sous-dotée, notamment enzone rurale, pour les professionnels de santé, sont le fait d’yavoir passé son enfance, d’y avoir étudié et/ou d’y avoir connu unepremière expérience professionnelle. En évitant à des étudiants undéménagement trop lointain, cette proposition vise à permettre unretour sur le territoire d’origine une fois le diplôme obtenu.
C’est pourquoi le groupe LFI-NFPappelle à développer les capacités d’accueil des CFUO qui sontsitués dans ou à proximité de zones sous-denses.