APRÈS ART. 2 TER	N°4	
ASSEMBLÉE NATIONALE
14 Février 2025
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PROROGER LE DISPOSITIF D’EXPÉRIMENTATION FAVORISANT L’ÉGALITÉ DES CHANCES POUR L’ACCÈS À CERTAINES ÉCOLES DE SERVICE PUBLIC - (N° 912)
Rejeté
AMENDEMENT N°4
présenté par
M. Duplessy, M. Amirshahi, Mme Arrighi, Mme Autain, Mme Balage El Mariky, Mme Belluco, M. Ben Cheikh, M. Biteau, M. Arnaud Bonnet, M. Nicolas Bonnet, Mme Chatelain, M. Corbière, M. Davi, M. Fournier, Mme Garin, M. Damien Girard, M. Gustave, Mme Catherine Hervieu, M. Iordanoff, Mme Laernoes, M. Lahais, M. Lucas-Lundy, Mme Ozenne, M. Peytavie, Mme Pochon, M. Raux, Mme Regol, Mme Sandrine Rousseau, M. Ruffin, Mme Sas, Mme Sebaihi, Mme Simonnet, Mme Taillé-Polian, M. Tavernier, M. Thierry et Mme Voynet
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ARTICLE ADDITIONNEL
APRÈS L’ARTICLE 2 TER, insérer l’article suivant:
Après l’article 5 del’ordonnance n° 2021‑238 du 3 mars 2021 favorisant l’égalitédes chances pour l’accès à certaines écoles de servicepublic, il est inséré un article 5‑1 ainsirédigé :
« Art. 5‑1. – Ilest créé par le ministère chargé de la fonction publique unsite internet intitulé « Prépas Talents », ayantpour vocation d’informer le public sur les dates del’expérimentation prévue par la présente ordonnance.
« Ce site diffuse, en outre,les informations suivantes :
« 1° Les modalités,dates d’inscription et critères d’éligibilité etaux « Prépas Talents » sur tout le territoirenational ;
« 2° Les modalités,dates d’inscription et critères d’éligibilité aux concoursadministratifs concernés ;
« 3° Les informationsrelatives aux bourses et facilités matérielles offertes parchaque « Prépa Talent »;
« 4° Des témoignages etparcours d’anciens élèves.
« Les informations figurantsur ce site sont mises à jour de manière régulière, enparticulier en cas de prolongation de l’expérimentation.
« Le ministère chargé de lafonction publique est responsable du maintien et del’administration de ce site. »
EXPOSÉ SOMMAIRE
Cet amendement du groupe Écologiste et Social viseà ce que le Gouvernement communique sur internet laprorogation du dispositif sur un site dédié qui centraliseégalement les informations liées aux prépa talents et auxconcours de la haute fonction publique concernés (modalités etdates d’inscription, informations pratiques liées aux bourses etaux logements, témoignages et parcours d’anciens élèves...)
De nombreux étudiants éligibles n’intègrent pas lesdispositifs existants en raison de manque d’information, de manquede lisibilité, ou encore d’autocensure. Il est nécessaired’améliorer la communication existante afin de diversifier lesprofils des élèves et d’améliorer l’attractivité de la fonctionpublique.