ART. PREMIER	N°CL164	
ASSEMBLÉE NATIONALE
5 Juin 2025
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POUR LA REFONDATION DE MAYOTTE - (N° 1470)
AMENDEMENT N°CL164
présenté par
M. Gouffier Valente et M. Caure
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ARTICLE PREMIER
RAPPORT ANNEXÉ
Sous réserve de son traitement par les services de l’Assemblée nationale et de sa recevabilité	
Avant la dernière phrase del’alinéa 163, insérer la phrase suivante : 
« Chaque plan de constructionpar établissement devra également prévoir la construction etl’aménagement d’un réfectoire. » 
EXPOSÉ SOMMAIRE
Le phénomène prégnant de non-scolarisation s’explique par undéficit important d’infrastructures scolaires, surtout au niveau dupremier degré, ainsi que par un manque d’accès aux servicesessentiels conditionnant la scolarité, notamment les transports etla restauration scolaire. À Mayotte, la restauration scolaire estquasi inexistante, avec seulement 1 élève sur 5 bénéficiantaujourd’hui d’un repas chaud, tandis que pour les autres, lesétablissements proposent uniquement une collation froide (type jus,chips, biscuits), qui constitue parfois l’unique repas de lajournée. Le manque d’infrastructure scolaire a aussi un impactsévère sur le décrochage scolaire, de nombreux jeunes peuventdifficilement continuer leurs études soit parce qu’ils sontaffectés dans un lycée sur une filière éloignée soit à un lieu oùil est dangereux de se rendre.  
La construction de classes et l’augmentation des capacités dans lesecondaire doit donc également s’accompagner d’un plan deconstruction d’équipements de restauration scolaire à savoir desréfectoires.  
Amendement travaillé avec UNICEF France.