ART. PREMIER	N°331	
ASSEMBLÉE NATIONALE
19 Juin 2025
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POUR LA REFONDATION DE MAYOTTE - (N° 1573)
Tombé
AMENDEMENT N°331
présenté par
Mme Hignet, Mme Amiot, Mme Abomangoli, M. Alexandre, M. Amard, Mme Amrani, M. Arenas, M. Arnault, Mme Belouassa-Cherifi, M. Bernalicis, M. Bex, M. Bilongo, M. Bompard, M. Boumertit, M. Boyard, M. Cadalen, M. Caron, M. Carrière, Mme Cathala, M. Cernon, Mme Chikirou, M. Clouet, M. Coquerel, M. Coulomme, M. Delogu, M. Diouara, Mme Dufour, Mme Erodi, Mme Feld, M. Fernandes, Mme Ferrer, M. Gaillard, Mme Guetté, M. Guiraud, Mme Hamdane, M. Kerbrat, M. Lachaud, M. Lahmar, M. Laisney, M. Le Coq, M. Le Gall, Mme Leboucher, M. Legavre, Mme Legrain, Mme Lejeune, Mme Lepvraud, M. Léaument, Mme Élisa Martin, M. Maudet, Mme Maximi, Mme Mesmeur, Mme Manon Meunier, M. Nilor, Mme Nosbé, Mme Obono, Mme Oziol, Mme Panot, M. Pilato, M. Piquemal, M. Portes, M. Prud’homme, M. Ratenon, M. Saint-Martin, M. Saintoul, Mme Soudais, Mme Stambach-Terrenoir, M. Taché, Mme Taurinya, M. Tavel, Mme Trouvé et M. Vannier
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ARTICLE PREMIER
RAPPORT ANNEXÉ
À la dernière phrase del’alinéa 172, substituer à l’année :
« 2031 »
l’année :
« 2026 ».
EXPOSÉ SOMMAIRE
Par cet amendement, le groupeparlementaire LFI-NFP souhaite que l’État s’engage à travailler dès2026, avec les collectivités locales, pour développer une solutionde restauration durable.
En effet, rien ne justified’attendre 2031 avant de réfléchir à la question de la restaurationscolaire. Au contraire, la refondation de Mayotte est le momentpropice pour développer les infrastructures nécessaires : descuisines adaptées dans les écoles, le développement des filièresagricoles.
Avant le cyclone, des inégalitésd’accès à la cantine entre la population mahoraise et celle del’hexagone existaient déjà. Faute d’accès à au moins un repas parjour, l’absence de cantine favorise le renoncement à lascolarisation.
En janvier, dans l’Humanité, laFCPE Mayotte expliquait que, faute de cantine, des « collationsfroides » sont livrées dans les écoles par « une entreprise ensituation de monopole » dans des conditions déplorables : « Descaisses posées à même le sol dans des salles non équipées, exposéesà la chaleur toute la matinée, et dans lesquelles on trouve parfoisdes excréments de rats » !
En mai, un rapport de la chambrerégionale des comptes souligne le défi « colossal » de l’éducationà Mayotte, notamment le manque de place dans les écoles primaires,l’absence de cantines et d’activités périscolaires, et lespratiques discriminatoires au moment de l’inscription desenfants.
La restauration scolaire doitpermettre aux élèves d’avoir au moins un repas par jour dequalité.