ART. PREMIER	N°AC3	
ASSEMBLÉE NATIONALE
30 Janvier 2026
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RECONNAÎTRE L’ÉDUCATION AU DEHORS ET EN CONTACT AVEC LA NATURE ET RÉAFFIRMER LA PLACE DE LA TRANSITION ÉCOLOGIQUE À L’ÉCOLE - (N° 1631)
Tombé
AMENDEMENT N°AC3
présenté par
Mme Ferrer, Mme Hignet, Mme Abomangoli, M. Alexandre, M. Amard, Mme Amiot, Mme Amrani, M. Arenas, M. Arnault, Mme Belouassa-Cherifi, M. Bernalicis, M. Bex, M. Bilongo, M. Bompard, M. Boumertit, M. Boyard, M. Cadalen, M. Caron, M. Carrière, Mme Cathala, M. Cernon, Mme Chikirou, M. Clouet, M. Coquerel, M. Coulomme, M. Delogu, M. Diouara, Mme Dufour, Mme Erodi, Mme Feld, M. Fernandes, M. Gaillard, Mme Guetté, M. Guiraud, Mme Hamdane, M. Kerbrat, M. Lachaud, M. Lahmar, M. Laisney, M. Le Coq, M. Le Gall, Mme Leboucher, M. Legavre, Mme Legrain, Mme Lejeune, Mme Lepvraud, M. Léaument, Mme Élisa Martin, M. Maudet, Mme Maximi, Mme Mesmeur, Mme Manon Meunier, M. Nilor, Mme Nosbé, Mme Obono, Mme Oziol, Mme Panot, M. Pilato, M. Piquemal, M. Portes, M. Prud’homme, M. Ratenon, M. Saint-Martin, M. Saintoul, Mme Soudais, Mme Stambach-Terrenoir, M. Aurélien Taché, Mme Taurinya, M. Tavel, Mme Trouvé et M. Vannier
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ARTICLE PREMIER
Compléter la première phrasede l’alinéa 4 par les mots :
« à raison d’au moins deuxséances annuelles et par groupe d’âge homogène ».
EXPOSÉ SOMMAIRE
Par cet amendement, les député.esdu groupe de la France insoumise souhaitent s’assurer quel’éducation au dehors soit réellement mise en œuvre pour tous lesélèves, et non uniquement dans les établissements ou communesvolontaires et disposant des moyens. En fixant une fréquenceminimale de deux séances annuelles par groupe d’âge homogène, cetamendement garantit que cette pratique pédagogique soit régulière,planifiée et effective, afin que tous les enfants bénéficient demanière continue du contact avec la nature et de l’apprentissage duvivant.
Cette mesure vise à renforcerl’égalité d’accès à l’éducation environnementale et à faire del’éducation au dehors un véritable outil de justice sociale etécologique, accessible à chaque élève, quel que soit son territoireou les ressources de sa commune.