ART. 49	N°II-CF1793	
ASSEMBLÉE NATIONALE
3 Novembre 2025
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PROJET DE LOI DE FINANCES POUR 2026 - (N° 1906)
(Seconde partie)
Non soutenu
AMENDEMENT N°II-CF1793
présenté par
Mme K/Bidi, M. Tjibaou, M. Sansu et M. Maurel
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ARTICLE 49
ETAT B
Mission « Enseignement scolaire »
Modifier ainsi les autorisations d’engagement et les crédits depaiement :
(en euros)	
Programmes	+	-	
Enseignement scolaire public du premier degré	0	0	
Enseignement scolaire public du second degré	0	0	
Vie de l’élève	0	0	
Enseignement privé du premier et du second degrés	0	4 500 000	
Soutien de la politique de l’éducation nationale	0	0	
Enseignement technique agricole	0	0	
Handicap et scolarité à la Réunion(lignenouvelle)	4 500 000	0	
TOTAUX	4 500 000	4 500 000	
SOLDE	0	
EXPOSÉ SOMMAIRE
Cet amendement crée le programme « Handicap et scolarité àla Réunion » et l’abonde de 4 500 000 € en AEet en CP provenant de l’action 09 «Fonctionnement desétablissements » hors titre II du programme 139 « Enseignementprivé du premier et du second degrés ». 
Ce nouveau programme est destiné à la création de 212 postesd’accompagnant des élèves en situation de handicap (AESH) à l’îlede la Réunion., soit le besoin constaté par le rectorat de laRéunion. 
 Le 18 octobre 2025, le rectorat de la Réunion a étécondamné par le tribunal administratif en raison du manque d’AESHdans les écoles réunionnaises. 
Lors d’une récente réunion avec les acteurs publics, le rectorat dela Réunion a reconnu que 1000 élèves réunionnais ayant déjà obtenuun notification de la MDPH étaient toujours en attente d’uneattribution d’une AESH au sein de l’académie. 
Cette absence d’AESH prive les enfants handicapés d’un suivi adaptéet entrave leur scolarisation, faisant reposer sur leurs parents lacharge de l’enseignement. Lorsque certains de ces enfants accèdentà l’école, l’absence d’AESH impose à l’enseignant de consacrer dutemps aux élèves à besoins spécifiques, au détriment du reste de laclasse.