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ART. 9
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N\u176\'3f160
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ASSEMBL\u201\'3fE NATIONALE
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29 Novembre 2025
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PROJET DE LOI DE FINANCEMENT DE LA S\u201\'3fCURIT\u201\'3f SOCIALE POUR 2026 - (N\u176\'3f 2141)
\par 
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Non soutenu
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AMENDEMENT N\u176\'3f160
\par 
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pr\u233\'3fsent\u233\'3f par
\par 
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M.\u160\'3fViry
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ARTICLE 9
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I.\u160\'3f\u8211\'3f\u160\'3fSupprimerl\u8217\'3falin\u233\'3fa\u160\'3f7.
\par 
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II.\u160\'3f\u8211\'3f\u160\'3fEn cons\u233\'3fquence,supprimer l\u8217\'3falin\u233\'3fa\u160\'3f11.
\par 
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EXPOS\u201\'3f SOMMAIRE
\par 
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Cet amendement vise \u224\'3f\u160\'3fsupprimer ledispositif\u160\'3fpermettant\u160\'3fl\u8217\'3fexon\u233\'3fration de cotisationssociales salariales pour les apprentis, d\u233\'3fj\u224\'3f r\u233\'3fduite par la loi definances pour 2025.
\par 
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En effet, la suppression totale de cette exon\u233\'3frationconstituerait un mauvais signal envoy\u233\'3f aux apprentis.\u160\'3f
\par 
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Si la n\u233\'3fcessit\u233\'3f de redresser les comptes publics est unepriorit\u233\'3f partag\u233\'3fe, il demeure n\u233\'3fcessaire de maintenirl\u8217\'3fattractivit\u233\'3f du dispositif d\u8217\'3fapprentissage pour les entrepriseset les apprentis. L\u8217\'3fapprentissage doit demeurer une priorit\u233\'3fnationale.
\par 
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Restreindre la part de pouvoir d\u8217\'3fachat des apprentis estcontre-productif car leur r\u233\'3fmun\u233\'3fration joue dans l\u8217\'3fattractivit\u233\'3f del\u8217\'3fapprentissage et permet \u224\'3f des jeunes de poursuivre leurs \u233\'3ftudespar le biais de l\u8217\'3falternance.
\par 
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D\u233\'3fj\u224\'3f en 2025, on observe une tendance g\u233\'3fn\u233\'3frale \u224\'3f la baisse desrecrutements en apprentissage, l\u8217\'3fINSEE tablant sur 65\u160\'3f000contrats en moins d\u8217\'3fici la fin de l\u8217\'3fann\u233\'3fe par rapport \u224\'3f 2024. Surle p\u233\'3frim\u232\'3ftre couvert par l\u8217\'3fOPCO EP (OPCO des entreprises deproximit\u233\'3f), les donn\u233\'3fes disponibles \u224\'3f fin ao\u251\'3ft laissent voir unebaisse de l\u8217\'3fordre d\u8217\'3fenviron 8\u160\'3f% des contrats en un an (environ170\u160\'3f000 contrats au\u160\'3f31/8/25).
\par 
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De plus, les \u233\'3fcarts de salaire d\u233\'3fj\u224\'3f importants (pouvant aller dusimple au triple) entre un apprenti de 15 ans pr\u233\'3fparant un CAP etun apprenti de 23 ans pr\u233\'3fparant un Master 2 seraient encore plusimportants avec une suppression totale de l\u8217\'3fexon\u233\'3fration, qui nesaurait, dans les TPE de l\u8217\'3f\u233\'3fconomie de proximit\u233\'3f, \u234\'3ftre compens\u233\'3fepar une augmentation du niveau de r\u233\'3fmun\u233\'3fration des apprentis.
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Il n\u8217\'3fest pas possible d\u8217\'3faggraver la charge financi\u232\'3fre pesant surles entreprises, en particulier sur les plus petites d\u8217\'3fentre elles,qui font d\u233\'3fj\u224\'3f face \u224\'3f une r\u233\'3fduction de l\u8217\'3faide \u224\'3f l\u8217\'3fembauched\u8217\'3fapprentis.
\par 
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