{"uid":"AMANR5L17PO420120B1906P2D1N000118","chronotag":"1762946351489","legislature":"17","identification":{"numeroLong":"II-AS118","numeroOrdreDepot":"118","prefixeOrganeExamen":"CION-SOC","numeroRect":"0"},"examenRef":"EXANR5L17PO420120B1906P2D1","texteLegislatifRef":"PRJLANR5L17B1906","triAmendement":"ablaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaabs","cardinaliteAmdtMultiples":"1","amendementParentRef":{},"signataires":{"auteur":{"typeAuteur":"D\u00e9put\u00e9","gouvernementRef":{},"acteurRef":"PA793948","groupePolitiqueRef":"PO845439","auteurRapporteurOrganeRef":{}},"cosignataires":{"acteurRef":["PA610968","PA793780","PA588884","PA841701","PA795362","PA795454","PA840997","PA841885","PA841507","PA794008","PA721210","PA793452","PA841351","PA793980","PA795010","PA841419","PA842013","PA840947","PA794022","PA794146","PA841223","PA795636","PA842045","PA793708","PA793664","PA794154","PA794778","PA606545","PA795076","PA722142","PA610002","PA795808","PA796018","PA736201","PA841713","PA2940"]},"suffixe":{},"libelle":" M.\u0026#160;Thierry,  M.\u0026#160;Amirshahi, Mme\u0026#160;Arrighi, Mme\u0026#160;Autain, Mme\u0026#160;Balage\u0026#160;El\u0026#160;Mariky, Mme\u0026#160;Belluco, M.\u0026#160;Ben\u0026#160;Cheikh, M.\u0026#160;Biteau, M.\u0026#160;Arnaud\u0026#160;Bonnet, M.\u0026#160;Nicolas\u0026#160;Bonnet, Mme\u0026#160;Chatelain, M.\u0026#160;Corbi\u0026#232;re, M.\u0026#160;Davi, M.\u0026#160;Duplessy, M.\u0026#160;Fournier, Mme\u0026#160;Garin, M.\u0026#160;Damien\u0026#160;Girard, M.\u0026#160;Gustave, Mme\u0026#160;Catherine\u0026#160;Hervieu, M.\u0026#160;Iordanoff, Mme\u0026#160;Laernoes, M.\u0026#160;Lahais, M.\u0026#160;Lucas-Lundy, Mme\u0026#160;Ozenne, M.\u0026#160;Peytavie, Mme\u0026#160;Pochon, M.\u0026#160;Raux, Mme\u0026#160;Regol, M.\u0026#160;Roum\u0026#233;gas, Mme\u0026#160;Sandrine\u0026#160;Rousseau, M.\u0026#160;Ruffin, Mme\u0026#160;Sas, Mme\u0026#160;Sebaihi, Mme\u0026#160;Simonnet, Mme\u0026#160;Taill\u0026#233;-Polian, M.\u0026#160;Tavernier et Mme\u0026#160;Voynet"},"pointeurFragmentTexte":{"partieAmendableRef":{},"division":{"titre":"ETAT B","articleDesignationCourte":"ART. 49","articleDesignation":"ARTICLE 49","type":"ANNEXE","avant_A_Apres":"A","divisionRattachee":"ARTICLE 49","articleAdditionnel":"false","chapitreAdditionnel":"false","urlDivisionTexteVise":"\/17\/textes\/1906C.asp#D_Etat_B"},"missionVisee":{"codeEtat":"B","codeMissionMinefi":"SA","libelleMission":"Sant\u00e9","missionRef":"3363"}},"corps":{"cartoucheInformatif":{},"contenuAuteur":{"dispositifAmdtCreditPLF":{"listeProgrammes":{"programme":[{"libelle":"Pr\u00e9vention, s\u00e9curit\u00e9 sanitaire et offre de soins","programmeRef":"663139","autorisationEngagement":"50000000","creditPaiement":"50000000","action":"modification","lignesCredits":{}},{"libelle":"Protection maladie","programmeRef":"663141","autorisationEngagement":"-50000000","creditPaiement":"-50000000","action":"modification","lignesCredits":{}},{"libelle":"Reversement \u00e0 la s\u00e9curit\u00e9 sociale des recettes de la Facilit\u00e9 pour la Relance et la R\u00e9silience (FRR) europ\u00e9enne au titre du volet \u00ab S\u00e9gur investissement \u00bb du plan national de relance et de r\u00e9silience (PNRR)","programmeRef":"663143","autorisationEngagement":"0","creditPaiement":"0","action":"modification","lignesCredits":{}}]},"soldeAE":"0","soldeCP":"0","cpEgalAe":"true"},"avantAppel":{},"exposeSommaire":"\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003ECet amendement vise \u0026#x00E0; augmenter les moyens pour la formation en pr\u0026#x00E9;vention du suicide et de premiers secours en sant\u0026#x00E9; mentale (PSSM).\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003ELa sant\u0026#x00E9; mentale p\u0026#x00E2;tit aujourd\u0026#x2019;hui d\u0026#x2019;un consid\u0026#x00E9;rable manque de consid\u0026#x00E9;ration. S\u0026#x2019;il est pr\u0026#x00E9;vu que les s\u0026#x00E9;ances prises en charge au titre du dispositif low cost \u0026#x00AB;\u0026nbsp;Mon soutien psy\u0026nbsp;\u0026#x00BB; soient \u0026#x00E9;largies \u0026#x00E0; 12 s\u0026#x00E9;ances, nous sommes encore bien loin d\u0026#x2019;un soutien int\u0026#x00E9;gral, inconditionnel et universel \u0026#x00E0; la sant\u0026#x00E9; mentale des Fran\u0026#x00E7;aises et des Fran\u0026#x00E7;ais.\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003EL\u0026#x2019;investissement massif dans la pr\u0026#x00E9;vention doit n\u0026#x00E9;cessairement passer par des mesures de pr\u0026#x00E9;vention en sant\u0026#x00E9; mentale. Parmi ces mesures, la formation sur les premiers secours en sant\u0026#x00E9; mentale (PSSM) permet de former au rep\u0026#x00E9;rage des troubles en sant\u0026#x00E9; mentale et d\u0026#x2019;apporter une aide \u0026#x00E0; une personne subissant une d\u0026#x00E9;t\u0026#x00E9;rioration de la sant\u0026#x00E9; mentale ou \u0026#x00E9;tant en situation de crise. Cette formation est d\u0026#x2019;int\u0026#x00E9;r\u0026#x00EA;t public compte tenu de la d\u0026#x00E9;gradation majeure de la sant\u0026#x00E9; mentale des Fran\u0026#x00E7;aises et des Fran\u0026#x00E7;ais ces derni\u0026#x00E8;res ann\u0026#x00E9;es, en particulier chez les jeunes. Les tentatives de suicide et les pens\u0026#x00E9;es suicidaires ont augment\u0026#x00E9; chez les jeunes adultes entre 18 et 24 ans, alors qu\u0026#x2019;elles ont d\u0026#x00E9;j\u0026#x00E0; \u0026#x00E9;t\u0026#x00E9; multipli\u0026#x00E9;es par deux depuis 2014 dans cette population. Les passages aux urgences pour \u0026#x00AB;\u0026nbsp;troubles de l\u0026#x2019;humeur et gestes suicidaires\u0026nbsp;\u0026#x00BB; ont \u0026#x00E9;galement augment\u0026#x00E9;, selon Sant\u0026#x00E9; Publique France, qui appelle \u0026#x00E0; renforcer les politiques de pr\u0026#x00E9;vention.\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003EComme le rappelle la Croix-Rouge fran\u0026#x00E7;aise, qui dispense ce type de formation, \u0026#x00AB;\u0026nbsp;ils sont l\u0026#x2019;\u0026#x00E9;quivalent, en sant\u0026#x00E9; mentale, des gestes de premiers secours qui apportent une aide physique \u0026#x00E0; une personne en difficult\u0026#x00E9;\u0026nbsp;\u0026#x00BB;. Cette formation, lanc\u0026#x00E9;e en 2001 en Australie et dispens\u0026#x00E9;e par une vingtaine de pays aujourd\u0026#x2019;hui, dont la France, apporte des connaissances pour porter secours \u0026#x00E0; une personne subissant, par exemple, des troubles anxieux, un choc post-traumatique, une crise suicidaire ou des troubles li\u0026#x00E9;s \u0026#x00E0; l\u0026#x2019;utilisation de substances (agressivit\u0026#x00E9; ou urgence m\u0026#x00E9;dicale). Elle permet de d\u0026#x00E9;velopper des comp\u0026#x00E9;tences relationnelles afin de rassurer la personne en situation de d\u0026#x00E9;tresse et de l\u0026#x2019;orienter vers des professionnels de sant\u0026#x00E9; mentale pouvant l\u0026#x2019;accompagner.\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003ELes caisses primaires d\u0026#x2019;assurance maladie (CPAM) et les caisses g\u0026#x00E9;n\u0026#x00E9;rales de s\u0026#x00E9;curit\u0026#x00E9; sociale (CGSS) ont mis en place en 2023\u0026nbsp;139 sessions de formation de secouristes pour 1\u0026nbsp;821 personnes, notamment des intervenants aupr\u0026#x00E8;s de publics jeunes (missions locales, associations, foyers d\u0026#x2019;h\u0026#x00E9;bergement ou de jeunes travailleurs, collectivit\u0026#x00E9;s, protection judiciaire de la jeunesse, accueils de loisirs, etc.). Au\u0026nbsp;1\u003Csup\u003Eer\u003C\/sup\u003E\u0026nbsp;avril\u0026nbsp;2024, 114\u0026nbsp;038 personnes ont \u0026#x00E9;t\u0026#x00E9; form\u0026#x00E9;es aux premiers secours en sant\u0026#x00E9; mentale en France.\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003ENous rappelons que la formation aux premiers secours en sant\u0026#x00E9; mentale ne se substitue en aucun cas \u0026#x00E0; la n\u0026#x00E9;cessit\u0026#x00E9; d\u0026#x2019;une politique ambitieuse en mati\u0026#x00E8;re de prises en charge psychologiques int\u0026#x00E9;gralement rembours\u0026#x00E9;es par la s\u0026#x00E9;curit\u0026#x00E9; sociale, sans limite de s\u0026#x00E9;ances, comme le dispositif \u0026#x00AB;\u0026nbsp;Mon soutien psy\u0026nbsp;\u0026#x00BB; s\u0026#x2019;ent\u0026#x00EA;te \u0026#x00E0; maintenir. Elle ne doit pas non plus se substituer \u0026#x00E0; la pr\u0026#x00E9;sence suffisamment importante d\u0026#x2019;AESH et \u0026#x00E0; l\u0026#x2019;am\u0026#x00E9;lioration de leur formation et de leurs conditions de travail pour r\u0026#x00E9;pondre aux besoins. Elle peut cependant, au m\u0026#x00EA;me titre que la formation aux gestes de premiers secours, \u0026#x00EA;tre cruciale pour porter secours \u0026#x00E0; une personne subissant une situation d\u0026#x2019;urgence, telle qu\u0026#x2019;une tentative de suicide ou une crise psychotique.\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003ECependant, le milieu scolaire doit devenir un acteur central de la pr\u0026#x00E9;vention et du rep\u0026#x00E9;rage pr\u0026#x00E9;coce des troubles psychiques. Ainsi, cet amendement propose la mise en \u0026#x0153;uvre d\u0026#x2019;un programme national obligatoire de formation en sant\u0026#x00E9; mentale pour l\u0026#x2019;ensemble des personnels de sant\u0026#x00E9; scolaire (infirmiers et m\u0026#x00E9;decins scolaires), incluant des modules de rep\u0026#x00E9;rage pr\u0026#x00E9;coce des troubles psychiques, de gestion de crise, de pr\u0026#x00E9;vention du suicide et de premiers secours en sant\u0026#x00E9; mentale (PSSM).\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003ECes formations ont pour objectifs de\u0026nbsp;:\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003EFormer syst\u0026#x00E9;matiquement les personnels de sant\u0026#x00E9; scolaire au rep\u0026#x00E9;rage pr\u0026#x00E9;coce et \u0026#x00E0; l\u0026#x2019;orientation des \u0026#x00E9;l\u0026#x00E8;ves vers les structures de soins adapt\u0026#x00E9;es\u0026nbsp;;\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003EInt\u0026#x00E9;grer au cursus des \u0026#x00E9;l\u0026#x00E8;ves des modules de sensibilisation et de pr\u0026#x00E9;vention en sant\u0026#x00E9; mentale, anim\u0026#x00E9;s par les infirmiers, psychologues ou m\u0026#x00E9;decins scolaires, afin de donner aux jeunes les outils n\u0026#x00E9;cessaires pour reconna\u0026#x00EE;tre les signes de d\u0026#x00E9;tresse chez leurs pairs et savoir vers qui se tourner\u0026nbsp;;\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003ERenforcer la coop\u0026#x00E9;ration entre enseignants et personnels de sant\u0026#x00E9; scolaire pour assurer un rep\u0026#x00E9;rage rapide et une prise en charge adapt\u0026#x00E9;e des situations pr\u0026#x00E9;occupantes.\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003ECet amendement propose ainsi d\u0026#x2019;\u0026#x00E9;largir davantage le d\u0026#x00E9;ploiement de la formation aux premiers secours en sant\u0026#x00E9; mentale afin de former 200\u0026nbsp;000 personnes suppl\u0026#x00E9;mentaires en 2025, en particulier les infirmiers et infirmi\u0026#x00E8;res scolaires.\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003ECet amendement proc\u0026#x00E8;de au mouvement de cr\u0026#x00E9;dits suivant, en autorisations d\u0026#x2019;engagement et en cr\u0026#x00E9;dits de paiement\u0026nbsp;:\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003EIl pr\u0026#x00E9;l\u0026#x00E8;ve 50 millions d\u0026#x2019;euros sur l\u0026#x2019;action 2 \u0026#x00AB;\u0026nbsp;Aide m\u0026#x00E9;dicale de l\u0026#x2019;\u0026#x00C9;tat\u0026nbsp;\u0026#x00BB; du programme 183 \u0026#x00AB;\u0026nbsp;Protection maladie\u0026nbsp;\u0026#x00BB;\u0026nbsp;;\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003EIl transf\u0026#x00E8;re 50 millions d\u0026#x2019;euros vers l\u0026#x2019;action 14 \u0026#x00AB;\u0026nbsp;Pr\u0026#x00E9;vention des maladies chroniques et qualit\u0026#x00E9; de vie des malades\u0026nbsp;\u0026#x00BB; du programme 204 \u0026#x00AB;\u0026nbsp;Pr\u0026#x00E9;vention, s\u0026#x00E9;curit\u0026#x00E9; sanitaire et offre de soins\u0026nbsp;\u0026#x00BB;.\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003EEu \u0026#x00E9;gard aux r\u0026#x00E8;gles de recevabilit\u0026#x00E9; des amendements de la deuxi\u0026#x00E8;me partie du projet de loi de finances, il est obligatoire de compenser une recette suppl\u0026#x00E9;mentaire dans un programme par une baisse de dotation dans un autre. Ce transfert de cr\u0026#x00E9;dits est donc purement formel et nous demandons la lev\u0026#x00E9;e du gage par le Gouvernement. Nous rappelons \u0026#x00E9;galement cette ann\u0026#x00E9;e nos nombreuses propositions du groupe \u0026#x00E9;cologiste et social de recettes suppl\u0026#x00E9;mentaires, qui contribueraient tr\u0026#x00E8;s largement au financement des nouvelles d\u0026#x00E9;penses port\u0026#x00E9;es par le pr\u0026#x00E9;sent amendement.\u003C\/p\u003E","annexeExposeSommaire":{}}},"cycleDeVie":{"dateDepot":"2025-11-07","datePublication":"2025-11-12","soumisArticle40":"true","etatDesTraitements":{"etat":{"code":"DI","libelle":"Discut\u00e9"},"sousEtat":{"code":"DI","libelle":"Rejet\u00e9"}},"dateSort":"2025-11-12T12:19:07+01:00","sort":"Rejet\u00e9"},"representations":{"representation":{"nom":"PDF","typeMime":{"type":"application","subType":"PDF"},"statutRepresentation":{"verbatim":"true","canonique":"true","officielle":"true","transcription":"false","enregistrement":"false"},"repSource":{},"offset":{},"contenu":{"documentURI":"\/base\/AMANR5L17PO420120B1906P2D1N000118?format=pdf"},"dateDispoRepresentation":{}}},"seanceDiscussionRef":{},"article99":"false","loiReference":{"codeLoi":{},"divisionCodeLoi":"204-14"},"discussionCommune":{},"discussionIdentique":{},"accordGouvernementDepotHorsDelai":"Sans objet"}