{"uid":"AMANR5L17PO420120B1907P0D1N001111","chronotag":"1761669283455","legislature":"17","identification":{"numeroLong":"AS1111","numeroOrdreDepot":"1111","prefixeOrganeExamen":"CION-SOC","numeroRect":"0"},"examenRef":"EXANR5L17PO420120B1907P0D1","texteLegislatifRef":"PRJLANR5L17B1907","triAmendement":"bdiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaalni","cardinaliteAmdtMultiples":"1","amendementParentRef":{},"signataires":{"auteur":{"typeAuteur":"D\u00e9put\u00e9","gouvernementRef":{},"acteurRef":"PA719736","groupePolitiqueRef":"PO845407","auteurRapporteurOrganeRef":{}},"cosignataires":{"acteurRef":["PA793270","PA720154","PA719404","PA345722","PA719756","PA720022","PA720446","PA795962","PA795920","PA722102"]},"suffixe":{},"libelle":" Mme\u0026#160;Galliard-Minier,  M.\u0026#160;Rousset, Mme\u0026#160;Dubr\u0026#233;-Chirat, M.\u0026#160;Le\u0026#160;Gac, Mme\u0026#160;Le\u0026#160;Grip, Mme\u0026#160;Le\u0026#160;Nabour, M.\u0026#160;Lauzzana, Mme\u0026#160;Liso, Mme\u0026#160;Missoffe, Mme\u0026#160;Thevenot et Mme\u0026#160;Vidal"},"pointeurFragmentTexte":{"partieAmendableRef":{},"division":{"titre":"Article 9","articleDesignationCourte":"ART. 9","articleDesignation":"ARTICLE 9","type":"ARTICLE","avant_A_Apres":"A","divisionRattachee":{},"articleAdditionnel":"false","chapitreAdditionnel":"false","urlDivisionTexteVise":"\/17\/textes\/1907.asp#D_Article_9"},"amendementStandard":{"alinea":{"avant_A_Apres":{},"numero":"17","alineaDesignation":"Alin\u00e9a 17"}}},"corps":{"cartoucheInformatif":{},"contenuAuteur":{"dispositif":"\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003ESupprimer l\u0026#x2019;alin\u0026#x00E9;a\u0026nbsp;17.\u003C\/p\u003E","avantAppel":{},"exposeSommaire":"\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003ELe pr\u0026#x00E9;sent amendement vise \u0026#x00E0; maintenir l\u0026#x2019;exon\u0026#x00E9;ration de cotisations salariales dont b\u0026#x00E9;n\u0026#x00E9;ficient les apprentis, conform\u0026#x00E9;ment \u0026#x00E0; l\u0026#x2019;esprit de la loi du\u0026nbsp;5\u0026nbsp;septembre\u0026nbsp;2018 pour la libert\u0026#x00E9; de choisir son avenir professionnel.\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003ECette exon\u0026#x00E9;ration constitue un levier essentiel de soutien \u0026#x00E0; l\u0026#x2019;emploi et \u0026#x00E0; la formation des jeunes. Elle participe directement \u0026#x00E0; la r\u0026#x00E9;ussite du mod\u0026#x00E8;le fran\u0026#x00E7;ais de l\u0026#x2019;apprentissage, qui a permis une croissance historique du nombre de contrats\u0026nbsp;: plus de 837\u0026nbsp;000 nouveaux apprentis en 2023, contre moins de 300\u0026nbsp;000 en 2017. Cette dynamique mise en oeuvre et soutenue par le groupe Ensemble pour la R\u0026#x00E9;publique a profond\u0026#x00E9;ment contribu\u0026#x00E9; \u0026#x00E0; r\u0026#x00E9;duire le ch\u0026#x00F4;mage des jeunes, \u0026#x00E0; accro\u0026#x00EE;tre l\u0026#x2019;attractivit\u0026#x00E9; des fili\u0026#x00E8;res professionnelles et \u0026#x00E0; r\u0026#x00E9;pondre aux besoins de comp\u0026#x00E9;tences des entreprises.\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003ERemettre en cause cette exon\u0026#x00E9;ration reviendrait \u0026#x00E0; fragiliser un dispositif qui fait ses preuves, en r\u0026#x00E9;duisant le pouvoir d\u0026#x2019;achat des apprentis et en alourdissant le co\u0026#x00FB;t du travail pour les employeurs, en particulier dans les TPE, PME et les secteurs en tension. Ces entreprises, qui constituent le socle de l\u0026#x2019;apprentissage, risqueraient d\u0026#x2019;y voir un signal n\u0026#x00E9;gatif au moment o\u0026#x00F9; elles peinent \u0026#x00E0; recruter et \u0026#x00E0; fid\u0026#x00E9;liser leurs salari\u0026#x00E9;s.\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003EL\u0026#x2019;exon\u0026#x00E9;ration salariale doit donc \u0026#x00EA;tre pr\u0026#x00E9;serv\u0026#x00E9;e dans son int\u0026#x00E9;gralit\u0026#x00E9;, car elle r\u0026#x00E9;pond \u0026#x00E0; un double objectif\u0026nbsp;:\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003E\u0026#x2013;\u0026nbsp;Favoriser l\u0026#x2019;insertion professionnelle des jeunes en leur garantissant une r\u0026#x00E9;mun\u0026#x00E9;ration plus attractive d\u0026#x00E8;s l\u0026#x2019;entr\u0026#x00E9;e dans la vie active\u0026nbsp;;\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003E\u0026#x2013;\u0026nbsp;Soutenir la comp\u0026#x00E9;titivit\u0026#x00E9; et la transmission des savoir-faire dans les secteurs cl\u0026#x00E9;s de notre \u0026#x00E9;conomie \u0026#x2014; notamment l\u0026#x2019;industrie, le m\u0026#x00E9;dico-social, la transition \u0026#x00E9;cologique et les m\u0026#x00E9;tiers de main-d\u0026#x2019;\u0026#x0153;uvre qualifi\u0026#x00E9;e.\u003C\/p\u003E","annexeExposeSommaire":{}}},"cycleDeVie":{"dateDepot":"2025-10-20","datePublication":"2025-10-27","soumisArticle40":"false","etatDesTraitements":{"etat":{"code":"DI","libelle":"Discut\u00e9"},"sousEtat":{"code":"DI","libelle":"Tomb\u00e9"}},"dateSort":"2025-10-28T17:34:17+01:00","sort":"Tomb\u00e9"},"representations":{"representation":{"nom":"PDF","typeMime":{"type":"application","subType":"PDF"},"statutRepresentation":{"verbatim":"true","canonique":"true","officielle":"true","transcription":"false","enregistrement":"false"},"repSource":{},"offset":{},"contenu":{"documentURI":"\/base\/AMANR5L17PO420120B1907P0D1N001111?format=pdf"},"dateDispoRepresentation":{}}},"seanceDiscussionRef":{},"article99":"false","loiReference":{"codeLoi":"s17","divisionCodeLoi":{}},"discussionCommune":{"idDiscussion":"33039","typePosition":"Milieu"},"discussionIdentique":{"idDiscussion":"81467","typePosition":"Milieu"},"accordGouvernementDepotHorsDelai":"Sans objet"}