{"uid":"AMANR5L17PO59048B2247P0D1N000836","chronotag":"1767993408708","legislature":"17","identification":{"numeroLong":"CF836","numeroOrdreDepot":"836","prefixeOrganeExamen":"CION_FIN","numeroRect":"0"},"examenRef":"EXANR5L17PO59048B2247P0D1","texteLegislatifRef":"PRJLANR5L17B2247","triAmendement":"niaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaahzzzozo","cardinaliteAmdtMultiples":"1","amendementParentRef":{},"signataires":{"auteur":{"typeAuteur":"D\u00e9put\u00e9","gouvernementRef":{},"acteurRef":"PA841487","groupePolitiqueRef":"PO845401","auteurRapporteurOrganeRef":{}},"cosignataires":{"acteurRef":["PA793432","PA840075","PA793166","PA793928","PA840135","PA840801","PA793892","PA841605","PA795974","PA841563","PA793616","PA841955","PA842097","PA794954","PA795778"]},"suffixe":{},"libelle":" M.\u0026#160;Boulogne,  M.\u0026#160;Allisio, M.\u0026#160;Casterman, M.\u0026#160;Dessigny, Mme\u0026#160;Diaz, M.\u0026#160;Dufosset, M.\u0026#160;Fouquart, Mme\u0026#160;Galzy, M.\u0026#160;Golliot, M.\u0026#160;Lottiaux, Mme\u0026#160;Marais-Beuil, M.\u0026#160;Mauvieux, M.\u0026#160;Renault, Mme\u0026#160;Roy, M.\u0026#160;Salmon et M.\u0026#160;Jean-Philippe\u0026#160;Tanguy"},"pointeurFragmentTexte":{"partieAmendableRef":{},"division":{"titre":"\u00c9TAT B","articleDesignationCourte":"ART. 49","articleDesignation":"ARTICLE 49","type":"ANNEXE","avant_A_Apres":"A","divisionRattachee":"ARTICLE 49","articleAdditionnel":"false","chapitreAdditionnel":"false","urlDivisionTexteVise":"\/17\/textes\/2247.asp#D_ETAT_B"},"missionVisee":{"codeEtat":"B","codeMissionMinefi":"EC","libelleMission":"Enseignement scolaire","missionRef":"3713"}},"corps":{"cartoucheInformatif":{},"contenuAuteur":{"dispositifAmdtCreditPLF":{"listeProgrammes":{"programme":[{"libelle":"Enseignement scolaire public du premier degr\u00e9","programmeRef":"701029","autorisationEngagement":"0","creditPaiement":"0","action":"modification","lignesCredits":{}},{"libelle":"Enseignement scolaire public du second degr\u00e9","programmeRef":"701031","autorisationEngagement":"0","creditPaiement":"0","action":"modification","lignesCredits":{}},{"libelle":"Vie de l\u0027\u00e9l\u00e8ve","programmeRef":"701033","autorisationEngagement":"27804000","creditPaiement":"27804000","action":"modification","lignesCredits":{"ligneCredit":{"id":"20041","libelle":"dont titre 2","autorisationEngagement":"27804000","creditPaiement":"27804000","action":"modification"}}},{"libelle":"Enseignement priv\u00e9 du premier et du second degr\u00e9s","programmeRef":"701035","autorisationEngagement":"0","creditPaiement":"0","action":"modification","lignesCredits":{}},{"libelle":"Soutien de la politique de l\u0027\u00e9ducation nationale","programmeRef":"701037","autorisationEngagement":"-27804000","creditPaiement":"-27804000","action":"modification","lignesCredits":{"ligneCredit":{"id":"20043","libelle":"dont titre 2","autorisationEngagement":"-27804000","creditPaiement":"-27804000","action":"modification"}}},{"libelle":"Enseignement technique agricole","programmeRef":"701039","autorisationEngagement":"0","creditPaiement":"0","action":"modification","lignesCredits":{}}]},"soldeAE":"0","soldeCP":"0","cpEgalAe":"true"},"avantAppel":{},"exposeSommaire":"\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003ELe projet de loi de finances pour 2026 pr\u0026#x00E9;voit la cr\u0026#x00E9;ation de 1\u0026nbsp;200 ETP d\u0026#x2019;AESH, mais ces cr\u0026#x00E9;ations sont loin d\u0026#x2019;\u0026#x00EA;tre suffisantes pour faire face aux d\u0026#x00E9;fis de l\u0026#x2019;\u0026#x00E9;cole inclusive.\u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003ESelon les chiffres du minist\u0026#x00E8;re de l\u0027\u0026#x00C9;ducation nationale, \u0026#x00E0; la rentr\u0026#x00E9;e 2012-2013, on comptait 225 600 \u0026#x00E9;l\u0026#x00E8;ves en situation de handicap scolaris\u0026#x00E9;s dans un \u0026#x00E9;tablissement. \u0026#x00C0; la rentr\u0026#x00E9;e 2024-2025, le nombre d\u0027\u0026#x00E9;l\u0026#x00E8;ves handicap\u0026#x00E9;s scolaris\u0026#x00E9;s s\u0027\u0026#x00E9;levait \u0026#x00E0; 496 839.\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003ECe chiffre ne cesse de progresser : selon les pr\u0026#x00E9;visions minist\u0026#x00E9;rielles, les effectifs d\u0027\u0026#x00E9;l\u0026#x00E8;ves en situation de handicap \u0026#x00E0; la rentr\u0026#x00E9;e 2025 d\u0026#x00E9;passerait les 520 000. Soit une hausse \u0026#x00E9;quivalente aux r\u0026#x00E9;centes ann\u0026#x00E9;es. Or, dans le m\u0026#x00EA;me temps, la progression des moyens minist\u0026#x00E9;riels allou\u0026#x00E9;s en faveur du handicap tend \u0026#x00E0; s\u0027effriter : 3000 postes d\u0027AESH cr\u0026#x00E9;\u0026#x00E9;s en 2024, 2000 en 2025 et 1200 cr\u0026#x00E9;ations pr\u0026#x00E9;vues en PLF26.\u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003ELes moyens humains d\u0026#x00E9;di\u0026#x00E9;s \u0026#x00E0; l\u0027accompagnement des \u0026#x00E9;l\u0026#x00E8;ves en situation de handicap restent notoirement insuffisants pour remplir les objectifs assign\u0026#x00E9;s \u0026#x00E0; l\u0027\u0026#x00E9;cole inclusive.\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003EC\u0026#x2019;est pourquoi il est propos\u0026#x00E9; \u0026#x00E0; travers cet amendement de cr\u0026#x00E9;er 800 ETP suppl\u0026#x00E9;mentaires, ce qui porterait l\u0026#x2019;augmentation du nombre d\u0026#x2019;AESH \u0026#x00E0; 2000. Il s\u0027agit d\u0027un effort juste et n\u0026#x00E9;cessaire pour l\u0027inclusion scolaire dans notre pays.\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003EPour chiffrer le montant n\u0026#x00E9;cessaire, nous avons appliqu\u0026#x00E9; un coefficient qui correspond au co\u0026#x00FB;t moyen charg\u0026#x00E9; hors CAS pensions global, qui est de\u0026nbsp;34\u0026nbsp;755\u0026nbsp;euros pour les AESH (Projet annuel de performances pour 2026, p.163).\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003ECet amendement augmente donc les cr\u0026#x00E9;dits de titre 2 de l\u0026#x2019;action 3 \u0026#x00AB;\u0026nbsp;Inclusion scolaire des \u0026#x00E9;l\u0026#x00E8;ves en situation de handicap\u0026nbsp;\u0026#x00BB; du programme 230 Vie de l\u0026#x2019;\u0026#x00E9;l\u0026#x00E8;ve de 27,80 millions d\u0026#x2019;euros.\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003ELe co\u0026#x00FB;t de cet amendement, comme celui des amendements de r\u0026#x00E9;tablissement de postes d\u0026#x2019;enseignants titulaires portant sur les programmes 140, 141 et 139, est compens\u0026#x00E9; par une politique de r\u0026#x00E9;duction des effectifs des services supports financ\u0026#x00E9;s par le programme 214, en particulier ceux relevant de l\u0026#x2019;action 6 \u0026#x00AB;\u0026nbsp;Politique des ressources humaines\u0026nbsp;\u0026#x00BB;.\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003ELe pr\u0026#x00E9;sent amendement r\u0026#x00E9;duit de 27,80 millions d\u0026#x2019;euros les cr\u0026#x00E9;dits de titre 2 de l\u0026#x2019;action 6 \u0026#x00AB;\u0026nbsp;Politique des ressources humaines\u0026nbsp;\u0026#x00BB; du programme 214 Soutien de la politique de l\u0026#x2019;\u0026#x00E9;ducation nationale.\u003C\/p\u003E","annexeExposeSommaire":{}}},"cycleDeVie":{"dateDepot":"2026-01-06","datePublication":"2026-01-09","soumisArticle40":"false","etatDesTraitements":{"etat":{"code":"DI","libelle":"Discut\u00e9"},"sousEtat":{"code":"DI","libelle":"Rejet\u00e9"}},"dateSort":"2026-01-09T22:16:23+01:00","sort":"Rejet\u00e9"},"representations":{"representation":{"nom":"PDF","typeMime":{"type":"application","subType":"PDF"},"statutRepresentation":{"verbatim":"true","canonique":"true","officielle":"true","transcription":"false","enregistrement":"false"},"repSource":{},"offset":{},"contenu":{"documentURI":"\/base\/AMANR5L17PO59048B2247P0D1N000836?format=pdf"},"dateDispoRepresentation":{}}},"seanceDiscussionRef":{},"article99":"false","loiReference":{"codeLoi":"EC","divisionCodeLoi":"3"},"discussionCommune":{},"discussionIdentique":{},"accordGouvernementDepotHorsDelai":"Sans objet"}