{"uid":"AMANR5L17PO838901B1906P2D1N000390","chronotag":"1763938787560","legislature":"17","identification":{"numeroLong":"II-390","numeroOrdreDepot":"390","prefixeOrganeExamen":"AN","numeroRect":"0"},"examenRef":"EXANR5L17PO838901B1906P2D1","texteLegislatifRef":"PRJLANR5L17B1906","triAmendement":"balaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaabp","cardinaliteAmdtMultiples":"1","amendementParentRef":{},"signataires":{"auteur":{"typeAuteur":"D\u00e9put\u00e9","gouvernementRef":{},"acteurRef":"PA793342","groupePolitiqueRef":"PO845425","auteurRapporteurOrganeRef":{}},"cosignataires":{"acteurRef":["PA719968","PA718850","PA722390","PA266808","PA718784","PA721816"]},"suffixe":{},"libelle":" Mme\u0026#160;Alexandra\u0026#160;Martin,  Mme\u0026#160;Sylvie\u0026#160;Bonnet, M.\u0026#160;Cordier, Mme\u0026#160;Corneloup, M.\u0026#160;Rolland, M.\u0026#160;Pauget et M.\u0026#160;Boucard"},"pointeurFragmentTexte":{"partieAmendableRef":{},"division":{"titre":"ETAT B","articleDesignationCourte":"ART. 49","articleDesignation":"ARTICLE 49","type":"ANNEXE","avant_A_Apres":"A","divisionRattachee":"ARTICLE 49","articleAdditionnel":"false","chapitreAdditionnel":"false","urlDivisionTexteVise":"\/17\/textes\/1906C.asp#D_Etat_B"},"missionVisee":{"codeEtat":"B","codeMissionMinefi":"EC","libelleMission":"Enseignement scolaire","missionRef":"3337"}},"corps":{"cartoucheInformatif":"Sous r\u00e9serve de son traitement par les services de l\u0027Assembl\u00e9e nationale et de sa recevabilit\u00e9","contenuAuteur":{"dispositifAmdtCreditPLF":{"listeProgrammes":{"programme":[{"libelle":"Enseignement scolaire public du premier degr\u00e9","programmeRef":"645471","autorisationEngagement":"5000000","creditPaiement":"5000000","action":"modification","lignesCredits":{}},{"libelle":"Enseignement scolaire public du second degr\u00e9","programmeRef":"645473","autorisationEngagement":"0","creditPaiement":"0","action":"modification","lignesCredits":{}},{"libelle":"Vie de l\u0027\u00e9l\u00e8ve","programmeRef":"645475","autorisationEngagement":"0","creditPaiement":"0","action":"modification","lignesCredits":{}},{"libelle":"Enseignement priv\u00e9 du premier et du second degr\u00e9s","programmeRef":"645477","autorisationEngagement":"0","creditPaiement":"0","action":"modification","lignesCredits":{}},{"libelle":"Soutien de la politique de l\u0027\u00e9ducation nationale","programmeRef":"645479","autorisationEngagement":"-5000000","creditPaiement":"-5000000","action":"modification","lignesCredits":{}},{"libelle":"Enseignement technique agricole","programmeRef":"645481","autorisationEngagement":"0","creditPaiement":"0","action":"modification","lignesCredits":{}}]},"soldeAE":"0","soldeCP":"0","cpEgalAe":"true"},"avantAppel":{},"exposeSommaire":"\u003Cp\u003ELa formation des personnels enseignants est cruciale pour garantir un environnement scolaire inclusif et s\u0026#x00E9;curisant, notamment pour les \u0026#x00E9;l\u0026#x00E8;ves en situation de handicap et ceux confront\u0026#x00E9;s ou victimes de violences intrafamiliales. En effet, une meilleure sensibilisation et compr\u0026#x00E9;hension des besoins sp\u0026#x00E9;cifiques de ces \u0026#x00E9;l\u0026#x00E8;ves permettent aux enseignants de cr\u0026#x00E9;er des pratiques p\u0026#x00E9;dagogiques adapt\u0026#x00E9;es, favorisant ainsi leur int\u0026#x00E9;gration et leur r\u0026#x00E9;ussite.\u003C\/p\u003E\u003Cp\u003EDe plus, le rep\u0026#x00E9;rage des violences intrafamiliales est essentiel pour assurer la protection et le bien-\u0026#x00EA;tre des \u0026#x00E9;l\u0026#x00E8;ves. Les enseignants, en premi\u0026#x00E8;re ligne, doivent \u0026#x00EA;tre form\u0026#x00E9;s pour identifier les signes de d\u0026#x00E9;tresse et savoir comment r\u0026#x00E9;agir de mani\u0026#x00E8;re appropri\u0026#x00E9;e. Une formation renforc\u0026#x00E9;e leur donnera les outils n\u0026#x00E9;cessaires pour agir avec empathie et efficacit\u0026#x00E9;, tout en collaborant avec les services sociaux et les autorit\u0026#x00E9;s comp\u0026#x00E9;tentes.\u003C\/p\u003E\u003Cp\u003EEn somme, investir dans la formation des enseignants est une n\u0026#x00E9;cessit\u0026#x00E9; pour construire des \u0026#x00E9;coles plus inclusives et s\u0026#x00E9;curis\u0026#x00E9;es, o\u0026#x00F9; chaque \u0026#x00E9;l\u0026#x00E8;ve peut s\u0027\u0026#x00E9;panouir et apprendre dans un cadre bienveillant.\u003C\/p\u003E\u003Cp\u003EPour toutes ces raisons, cet amendement d\u0026#x2019;appel proc\u0026#x00E8;de \u0026#x00E0; une hausse de 5 millions d\u0026#x2019;euros de l\u0026#x2019;action 04 \u0026#x00AB; Formation des personnels enseignants \u0026#x00BB; du programme 140 \u0026#x00AB; Enseignement scolaire public du premier degr\u0026#x00E9; \u0026#x00BB; de la mission \u0026#x00AB; Enseignement scolaire \u0026#x00BB;, et d\u0027autre part, afin de respecter les r\u0026#x00E8;gles de recevabilit\u0026#x00E9; financi\u0026#x00E8;re, \u0026#x00E0; une baisse d\u0026#x2019;un m\u0026#x00EA;me montant sur l\u0026#x2019;action 09 \u0026#x00AB; certification \u0026#x00BB; du programme 214 \u0026#x00AB; Soutien de la politique de l\u0026#x2019;\u0026#x00E9;ducation nationale \u0026#x00BB; de la m\u0026#x00EA;me mission.\u003C\/p\u003E","annexeExposeSommaire":{}}},"cycleDeVie":{"dateDepot":"2025-11-05","datePublication":{},"soumisArticle40":"true","etatDesTraitements":{"etat":{"code":"ET","libelle":"En traitement"},"sousEtat":{}},"dateSort":{},"sort":{}},"representations":{"representation":{"nom":"PDF","typeMime":{"type":"application","subType":"PDF"},"statutRepresentation":{"verbatim":"true","canonique":"true","officielle":"true","transcription":"false","enregistrement":"false"},"repSource":{},"offset":{},"contenu":{"documentURI":"\/base\/AMANR5L17PO838901B1906P2D1N000390?format=pdf"},"dateDispoRepresentation":{}}},"seanceDiscussionRef":{},"article99":"false","loiReference":{"codeLoi":"E","divisionCodeLoi":"20"},"discussionCommune":{},"discussionIdentique":{},"accordGouvernementDepotHorsDelai":"Sans objet"}