{"uid":"AMANR5L17PO838901B1906P2D1N000496","chronotag":"1763938810912","legislature":"17","identification":{"numeroLong":"II-496","numeroOrdreDepot":"496","prefixeOrganeExamen":"AN","numeroRect":"0"},"examenRef":"EXANR5L17PO838901B1906P2D1","texteLegislatifRef":"PRJLANR5L17B1906","triAmendement":"bktiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaas","cardinaliteAmdtMultiples":"1","amendementParentRef":{},"signataires":{"auteur":{"typeAuteur":"D\u00e9put\u00e9","gouvernementRef":{},"acteurRef":"PA841813","groupePolitiqueRef":"PO845419","auteurRapporteurOrganeRef":{}},"cosignataires":{},"suffixe":{},"libelle":" Mme\u0026#160;Herouin-L\u0026#233;autey"},"pointeurFragmentTexte":{"partieAmendableRef":{},"division":{"titre":"ETAT G - LISTE DES OBJECTIFS ET DES INDICATEURS DE PERFORMANCE","articleDesignationCourte":"ART. 52","articleDesignation":"ARTICLE 52","type":"ANNEXE","avant_A_Apres":"A","divisionRattachee":"ARTICLE 52","articleAdditionnel":"false","chapitreAdditionnel":"false","urlDivisionTexteVise":"\/17\/textes\/1906C.asp#D_Etat_G__Liste_des_objectifs_et_des_ind"},"missionVisee":{"codeEtat":"B","codeMissionMinefi":"SF","libelleMission":"Sport, jeunesse et vie associative","missionRef":"3369"},"amendementStandard":{"alinea":{"avant_A_Apres":"Apres","numero":"1489","alineaDesignation":"Apr\u00e8s l\u0027alin\u00e9a 1489"}}},"corps":{"cartoucheInformatif":"Sous r\u00e9serve de son traitement par les services de l\u0027Assembl\u00e9e nationale et de sa recevabilit\u00e9","contenuAuteur":{"dispositif":"\u003Cp\u003EApr\u0026#x00E8;s l\u0027alin\u0026#x00E9;a 1489, ins\u0026#x00E9;rer les onze alin\u0026#x00E9;as suivants :\u003C\/p\u003E\u003Cp\u003E\u0026#x00AB; \u003Ci\u003EPart d\u0026#x2019;associations employeuses en fonction de leur taille\u003C\/i\u003E\u003C\/p\u003E\u003Cp\u003E\u003Ci\u003ENombre d\u0026#x2019;actions de soutien men\u0026#x00E9;es dans le cadre du r\u0026#x00E9;seau Guid\u0026#x2019;Asso par r\u0026#x00E9;gion\u003C\/i\u003E\u003C\/p\u003E\u003Cp\u003E\u003Cb\u003EFavoriser l\u0026#x2019;engagement b\u0026#x00E9;n\u0026#x00E9;vole des actifs\u003C\/b\u003E\u003C\/p\u003E\u003Cp\u003ETaux de recours au compte d\u0026#x2019;engagement citoyen\u003C\/p\u003E\u003Cp\u003E\u003Cb\u003EFavoriser le d\u0026#x00E9;veloppement de la compl\u0026#x00E9;mentarit\u0026#x00E9; \u0026#x00E9;ducative\u003C\/b\u003E\u003C\/p\u003E\u003Cp\u003E\u003Ci\u003ENombre d\u0026#x2019;actions en faveur de la compl\u0026#x00E9;mentarit\u0026#x00E9; \u0026#x00E9;ducative soutenues\u003C\/i\u003E\u003C\/p\u003E\u003Cp\u003E\u003Ci\u003ETaux de communes couvertes par un projet \u0026#x00E9;ducatif de territoire (PEDT)\u003C\/i\u003E\u003C\/p\u003E\u003Cp\u003E\u0026nbsp;\u003Cb\u003ESoutenir la fili\u0026#x00E8;re de l\u0026#x2019;animation\u003C\/b\u003E\u003C\/p\u003E\u003Cp\u003E\u003Ci\u003ENombre de dipl\u0026#x00F4;mes d\u0026#x2019;animateurs d\u0026#x00E9;livr\u0026#x00E9;s\u003C\/i\u003E\u003C\/p\u003E\u003Cp\u003E\u003Ci\u003ETaux de r\u0026#x00E9;ussite aux diff\u0026#x00E9;rentes \u0026#x00E9;tapes du brevet d\u0026#x2019;aptitude aux fonctions d\u0026#x2019;animateur (BAFA) et du dipl\u0026#x00F4;me d\u0026#x2019;aptitude aux fonctions de directeur (BAFD) en accueils collectifs de mineurs\u003C\/i\u003E\u003C\/p\u003E\u003Cp\u003E\u003Ci\u003EProportion de titulaires d\u0026#x2019;un BAFA ou d\u0026#x2019;un BAFD ayant exerc\u0026#x00E9; au moins une mission d\u0026#x2019;animation dans les six mois suivant la r\u0026#x00E9;ussite au brevet\u003C\/i\u003E\u0026nbsp;\u0026#x00BB;.\u003C\/p\u003E","avantAppel":{},"exposeSommaire":"\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003EApr\u0026#x00E8;s avoir exerc\u0026#x00E9;, pour la deuxi\u0026#x00E8;me ann\u0026#x00E9;e cons\u0026#x00E9;cutive, les fonctions de rapporteure pour avis des cr\u0026#x00E9;dits du programme 163, Mme Herouin-L\u0026#x00E9;autey a acquis la conviction que la pr\u0026#x00E9;sentation du projet annuel de performances de ce programme \u0026#x00E9;tait tr\u0026#x00E8;s d\u0026#x00E9;faillante. \u0026#x00C0; cela, il y a une raison principale : le manque d\u0026#x2019;ambition des objectifs assign\u0026#x00E9;s au programme et l\u0026#x2019;impr\u0026#x00E9;cision des indicateurs, tant en ce qui concerne la politique en faveur de la jeunesse que celle men\u0026#x00E9;e en direction des associations. Dans la mesure o\u0026#x00F9; les parlementaires ont d\u0026#x00E9;sormais la possibilit\u0026#x00E9; d\u0026#x2019;influer sur ces \u0026#x00E9;l\u0026#x00E9;ments en amendant l\u0026#x2019;\u0026#x00E9;tat G du PLF, elle propose d\u0026#x2019;user de ce pouvoir.\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003EIl s\u0026#x2019;agit, par cet amendement :\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003E1) de compl\u0026#x00E9;ter l\u0026#x2019;objectif : \u0026#x00AB; Soutenir le d\u0026#x00E9;veloppement de la vie associative \u0026#x00BB; par les indicateurs suivants : \u0026#x00AB; Part d\u0026#x2019;associations employeuses en fonction de leur taille \u0026#x00BB; et \u0026#x00AB; nombre d\u0026#x2019;actions de soutien men\u0026#x00E9;es dans le cadre du r\u0026#x00E9;seau Guid\u0026#x2019;Asso \u0026#x00BB; ;\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003E2)\u0026nbsp;de cr\u0026#x00E9;er de nouveaux objectifs et indicateurs dans le programme 163 :\u0026nbsp;\u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003E\u0026#x2013; objectif : \u0026#x00AB; Favoriser le d\u0026#x00E9;veloppement de la compl\u0026#x00E9;mentarit\u0026#x00E9; \u0026#x00E9;ducative \u0026#x00BB;, avec les indicateurs suivants : \u0026#x00AB; Nombre d\u0026#x2019;actions en faveur de la compl\u0026#x00E9;mentarit\u0026#x00E9; \u0026#x00E9;ducative soutenues \u0026#x00BB; et \u0026#x00AB; Taux de communes couvertes par un projet \u0026#x00E9;ducatif de territoire (PEDT) \u0026#x00BB; ;\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003E\u0026nbsp;\u0026#x2013; objectif : \u0026#x00AB; Soutenir la fili\u0026#x00E8;re de l\u0026#x2019;animation \u0026#x00BB;, avec les indicateurs suivants : \u0026#x00AB; Nombre de dipl\u0026#x00F4;mes d\u0026#x2019;animateurs d\u0026#x00E9;livr\u0026#x00E9;s \u0026#x00BB;, \u0026#x00AB; taux de r\u0026#x00E9;ussite aux diff\u0026#x00E9;rentes \u0026#x00E9;tapes du brevet d\u0026#x2019;aptitude aux fonctions d\u0026#x2019;animateur (BAFA) et du dipl\u0026#x00F4;me d\u0026#x2019;aptitude aux fonctions de directeur (BAFD) en accueils collectifs de mineurs \u0026#x00BB; et \u0026#x00AB; Proportion de titulaires d\u0026#x2019;un BAFA ou d\u0026#x2019;un BAFD ayant exerc\u0026#x00E9; au moins une mission d\u0026#x2019;animation dans les six mois suivant la r\u0026#x00E9;ussite au brevet \u0026#x00BB;\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003E\u0026nbsp;\u0026#x2013; objectif : \u0026#x00AB; Favoriser l\u0026#x2019;engagement b\u0026#x00E9;n\u0026#x00E9;vole des actifs \u0026#x00BB; avec l\u0026#x2019;indicateur suivant : \u0026#x00AB; Taux de recours au compte d\u0026#x2019;engagement citoyen \u0026#x00BB;.\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003E\u0026nbsp;Ces pr\u0026#x00E9;cisions permettront de mesurer plus efficacement l\u0027action de la politique men\u0026#x00E9;e en mati\u0026#x00E8;re de soutien aux associations et de compl\u0026#x00E9;mentarit\u0026#x00E9; \u0026#x00E9;ducative.\u003C\/p\u003E","annexeExposeSommaire":{}}},"cycleDeVie":{"dateDepot":"2025-11-06","datePublication":{},"soumisArticle40":"true","etatDesTraitements":{"etat":{"code":"ET","libelle":"En traitement"},"sousEtat":{}},"dateSort":{},"sort":{}},"representations":{"representation":{"nom":"PDF","typeMime":{"type":"application","subType":"PDF"},"statutRepresentation":{"verbatim":"true","canonique":"true","officielle":"true","transcription":"false","enregistrement":"false"},"repSource":{},"offset":{},"contenu":{"documentURI":"\/base\/AMANR5L17PO838901B1906P2D1N000496?format=pdf"},"dateDispoRepresentation":{}}},"seanceDiscussionRef":{},"article99":"false","loiReference":{},"discussionCommune":{},"discussionIdentique":{},"accordGouvernementDepotHorsDelai":"Sans objet"}