{"uid":"AMANR5L17PO838901B1906P2D1N001324","chronotag":"1763938790852","legislature":"17","identification":{"numeroLong":"II-1324","numeroOrdreDepot":"1324","prefixeOrganeExamen":"AN","numeroRect":"0"},"examenRef":"EXANR5L17PO838901B1906P2D1","texteLegislatifRef":"PRJLANR5L17B1906","triAmendement":"balaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaazzzzzzzzw","cardinaliteAmdtMultiples":"1","amendementParentRef":{},"signataires":{"auteur":{"typeAuteur":"D\u00e9put\u00e9","gouvernementRef":{},"acteurRef":"PA841885","groupePolitiqueRef":"PO845439","auteurRapporteurOrganeRef":{}},"cosignataires":{"acteurRef":["PA610968","PA793780","PA588884","PA841701","PA795362","PA795454","PA840997","PA841507","PA794008","PA721210","PA793452","PA841351","PA793980","PA795010","PA841419","PA842013","PA840947","PA794022","PA794146","PA841223","PA795636","PA842045","PA793708","PA793664","PA794154","PA794778","PA606545","PA795076","PA722142","PA610002","PA795808","PA796018","PA736201","PA841713","PA793948","PA2940"]},"suffixe":{},"libelle":" M.\u0026#160;Arnaud\u0026#160;Bonnet,  M.\u0026#160;Amirshahi, Mme\u0026#160;Arrighi, Mme\u0026#160;Autain, Mme\u0026#160;Balage\u0026#160;El\u0026#160;Mariky, Mme\u0026#160;Belluco, M.\u0026#160;Ben\u0026#160;Cheikh, M.\u0026#160;Biteau, M.\u0026#160;Nicolas\u0026#160;Bonnet, Mme\u0026#160;Chatelain, M.\u0026#160;Corbi\u0026#232;re, M.\u0026#160;Davi, M.\u0026#160;Duplessy, M.\u0026#160;Fournier, Mme\u0026#160;Garin, M.\u0026#160;Damien\u0026#160;Girard, M.\u0026#160;Gustave, Mme\u0026#160;Catherine\u0026#160;Hervieu, M.\u0026#160;Iordanoff, Mme\u0026#160;Laernoes, M.\u0026#160;Lahais, M.\u0026#160;Lucas-Lundy, Mme\u0026#160;Ozenne, M.\u0026#160;Peytavie, Mme\u0026#160;Pochon, M.\u0026#160;Raux, Mme\u0026#160;Regol, M.\u0026#160;Roum\u0026#233;gas, Mme\u0026#160;Sandrine\u0026#160;Rousseau, M.\u0026#160;Ruffin, Mme\u0026#160;Sas, Mme\u0026#160;Sebaihi, Mme\u0026#160;Simonnet, Mme\u0026#160;Taill\u0026#233;-Polian, M.\u0026#160;Tavernier, M.\u0026#160;Thierry et Mme\u0026#160;Voynet"},"pointeurFragmentTexte":{"partieAmendableRef":{},"division":{"titre":"ETAT B","articleDesignationCourte":"ART. 49","articleDesignation":"ARTICLE 49","type":"ANNEXE","avant_A_Apres":"A","divisionRattachee":"ARTICLE 49","articleAdditionnel":"false","chapitreAdditionnel":"false","urlDivisionTexteVise":"\/17\/textes\/1906C.asp#D_Etat_B"},"missionVisee":{"codeEtat":"B","codeMissionMinefi":"EC","libelleMission":"Enseignement scolaire","missionRef":"3337"}},"corps":{"cartoucheInformatif":"Sous r\u00e9serve de son traitement par les services de l\u0027Assembl\u00e9e nationale et de sa recevabilit\u00e9","contenuAuteur":{"dispositifAmdtCreditPLF":{"listeProgrammes":{"programme":[{"libelle":"Enseignement scolaire public du premier degr\u00e9","programmeRef":"672487","autorisationEngagement":"0","creditPaiement":"0","action":"modification","lignesCredits":{}},{"libelle":"Enseignement scolaire public du second degr\u00e9","programmeRef":"672489","autorisationEngagement":"0","creditPaiement":"0","action":"modification","lignesCredits":{}},{"libelle":"Vie de l\u0027\u00e9l\u00e8ve","programmeRef":"672491","autorisationEngagement":"0","creditPaiement":"0","action":"modification","lignesCredits":{}},{"libelle":"Enseignement priv\u00e9 du premier et du second degr\u00e9s","programmeRef":"672493","autorisationEngagement":"-250000","creditPaiement":"-250000","action":"modification","lignesCredits":{}},{"libelle":"Soutien de la politique de l\u0027\u00e9ducation nationale","programmeRef":"672495","autorisationEngagement":"250000","creditPaiement":"250000","action":"modification","lignesCredits":{}},{"libelle":"Enseignement technique agricole","programmeRef":"672497","autorisationEngagement":"0","creditPaiement":"0","action":"modification","lignesCredits":{}}]},"soldeAE":"0","soldeCP":"0","cpEgalAe":"true"},"avantAppel":{},"exposeSommaire":"\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003ECet amendement vise \u0026#x00E0; la cr\u0026#x00E9;ation d\u0026#x2019;un budget d\u0026#x00E9;di\u0026#x00E9; au lancement de l\u0026#x2019;Observatoire national de la non-scolarisation, mesure figurant parmi les engagements de la France dans le cadre de la Garantie europ\u0026#x00E9;enne pour l\u0026#x2019;enfance, du Pacte des Solidarit\u0026#x00E9;s et du Comit\u0026#x00E9; interminist\u0026#x00E9;riel \u0026#x00E0; l\u0026#x2019;enfance de novembre 2023.\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003EEn France, en d\u0026#x00E9;pit du droit \u0026#x00E0; l\u0026#x2019;\u0026#x00E9;ducation garanti par la Convention Internationale des droits de l\u0026#x2019;enfant et le Code de l\u0026#x2019;\u0026#x00E9;ducation, des milliers d\u0026#x2019;enfants demeurent sans scolarisation. Cette situation est encore plus flagrante dans certains territoires ultra-marins notamment les collectivit\u0026#x00E9;s de Mayotte et Guyane. En juin 2023, le Comit\u0026#x00E9; des droits de l\u0026#x2019;enfant des Nations unies a une fois de plus rappel\u0026#x00E9; la France \u0026#x00E0; l\u0026#x2019;ordre \u0026#x00E0; l\u0026#x2019;\u0026#x00E9;gard de l\u0026#x2019;effectivit\u0026#x00E9; de ce droit fondamental pour les enfants les plus vuln\u0026#x00E9;rables. Les causes de cette absence de scolarisation sont multiples et recouvrent diverses r\u0026#x00E9;alit\u0026#x00E9;s : enfants vivant en habitat pr\u0026#x00E9;caire, mineurs non accompagn\u0026#x00E9;s, enfants en situation de handicap, en situation de danger, hospitalis\u0026#x00E9;s, d\u0026#x00E9;tenus en quartier pour mineurs ou en \u0026#x00E9;tablissement p\u0026#x00E9;nitentiaire. Tous font face \u0026#x00E0; de nombreuses entraves et difficult\u0026#x00E9;s pour acc\u0026#x00E9;der \u0026#x00E0; l\u0026#x2019;apprentissage, en raison de l\u0026#x2019;absence de dispositifs adapt\u0026#x00E9;s ou de places \u0026#x00E0; l\u0026#x2019;\u0026#x00E9;cole, du manque d\u0026#x2019;accompagnement adapt\u0026#x00E9;, des freins administratifs \u0026#x00E0; l\u0026#x2019;inscription scolaire, des discriminations, ou encore de leur \u0026#x00E9;loignement g\u0026#x00E9;ographique.\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003EL\u0026#x2019;Observatoire national de la non-scolarisation vise \u0026#x00E0; rassembler et coordonner le diagnostic et l\u0027action de l\u0027ensemble des acteurs pour brosser un portrait pr\u0026#x00E9;cis de l\u0026#x2019;\u0026#x00E9;tat de la scolarisation des enfants \u0026#x00E9;loign\u0026#x00E9;s de l\u0026#x2019;\u0026#x00E9;cole et proposer des solutions adapt\u0026#x00E9;es et concert\u0026#x00E9;es \u0026#x00E0; chaque type de situation de vuln\u0026#x00E9;rabilit\u0026#x00E9;, selon le territoire concern\u0026#x00E9;.\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003ELe Gouvernement s\u0026#x2019;est engag\u0026#x00E9; \u0026#x00E0; le mettre en \u0026#x0153;uvre : la mesure figure dans les perspectives 2030 du plan d\u0026#x2019;action 2022-2030 de la France pour la mise en \u0026#x0153;uvre de la Recommandation du Conseil europ\u0026#x00E9;en du 14 juin 2021[1] \u0026#x00E9;tablissant une Garantie europ\u0026#x00E9;enne pour l\u0026#x2019;enfance. Sa mise en \u0026#x0153;uvre a ensuite \u0026#x00E9;t\u0026#x00E9; r\u0026#x00E9;affirm\u0026#x00E9;e en 2023 dans le cadre du Pacte des Solidarit\u0026#x00E9;s, ainsi que dans le cadre du Comit\u0026#x00E9; interminist\u0026#x00E9;riel \u0026#x00E0; l\u0026#x2019;enfance du 20 novembre 2023.\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003EMalgr\u0026#x00E9; ces engagements, l\u0026#x2019;Observatoire n\u0026#x2019;a toujours pas \u0026#x00E9;t\u0026#x00E9; cr\u0026#x00E9;\u0026#x00E9; \u0026#x00E0; ce jour. Sa pleine r\u0026#x00E9;ussite n\u0026#x00E9;cessite l\u0027allocation de ressources ad\u0026#x00E9;quates dans le Projet de Loi Finances 2026, et la prise d\u0027un d\u0026#x00E9;cret autonome d\u0026#x00E9;finissant les modalit\u0026#x00E9;s de son fonctionnement, notamment en ce qui concerne sa dimension interminist\u0026#x00E9;rielle. Plac\u0026#x00E9; sous l\u0026#x2019;autorit\u0026#x00E9; du minist\u0026#x00E8;re de l\u0026#x2019;\u0026#x00C9;ducation nationale, cet Observatoire pourrait en effet b\u0026#x00E9;n\u0026#x00E9;ficier du soutien strat\u0026#x00E9;gique de plusieurs autres minist\u0026#x00E8;res comp\u0026#x00E9;tents.\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003EContraint par les r\u0026#x00E8;gles de recevabilit\u0026#x00E9; impos\u0026#x00E9;es par l\u0026#x2019;article 40 de la Constitution, cet amendement transf\u0026#x00E8;re 250 000 euros en cr\u0026#x00E9;dits de paiement (CP) et autorisations d\u0027engagement (AE) de l\u0026#x2019;action 11 \u0026#x00AB; Remplacement \u0026#x00BB; du programme 139 \u0026#x00AB; Enseignement priv\u0026#x00E9; du premier et du second degr\u0026#x00E9; \u0026#x00BB; vers l\u0026#x2019;action 8 \u0026#x201C;Logistique, syst\u0026#x00E8;me d\u0026#x2019;information, immobilier\u0026#x201D; du programme 214 Soutien de la politique de l\u0026#x2019;\u0026#x00E9;ducation nationale.\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003ETel est l\u0026#x2019;objet de cet amendement travaill\u0026#x00E9; avec l\u0026#x2019;UNICEF France.\u003Cbr\u003E\u0026nbsp;\u003Cbr\u003E\u0026nbsp;\u003Cbr\u003E[1] Recommandation (UE) 2021\/1004\u003C\/p\u003E","annexeExposeSommaire":{}}},"cycleDeVie":{"dateDepot":"2025-11-12","datePublication":{},"soumisArticle40":"true","etatDesTraitements":{"etat":{"code":"ET","libelle":"En traitement"},"sousEtat":{}},"dateSort":{},"sort":{}},"representations":{"representation":{"nom":"PDF","typeMime":{"type":"application","subType":"PDF"},"statutRepresentation":{"verbatim":"true","canonique":"true","officielle":"true","transcription":"false","enregistrement":"false"},"repSource":{},"offset":{},"contenu":{"documentURI":"\/base\/AMANR5L17PO838901B1906P2D1N001324?format=pdf"},"dateDispoRepresentation":{}}},"seanceDiscussionRef":{},"article99":"false","loiReference":{},"discussionCommune":{},"discussionIdentique":{},"accordGouvernementDepotHorsDelai":"Sans objet"}