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      <libelle> M.&amp;#160;Arnaud&amp;#160;Bonnet,  M.&amp;#160;Amirshahi, Mme&amp;#160;Arrighi, Mme&amp;#160;Autain, Mme&amp;#160;Balage&amp;#160;El&amp;#160;Mariky, Mme&amp;#160;Belluco, M.&amp;#160;Ben&amp;#160;Cheikh, M.&amp;#160;Biteau, M.&amp;#160;Nicolas&amp;#160;Bonnet, Mme&amp;#160;Chatelain, M.&amp;#160;Corbi&amp;#232;re, M.&amp;#160;Davi, M.&amp;#160;Duplessy, M.&amp;#160;Fournier, Mme&amp;#160;Garin, M.&amp;#160;Damien&amp;#160;Girard, M.&amp;#160;Gustave, Mme&amp;#160;Catherine&amp;#160;Hervieu, M.&amp;#160;Iordanoff, Mme&amp;#160;Laernoes, M.&amp;#160;Lahais, M.&amp;#160;Lucas-Lundy, Mme&amp;#160;Ozenne, M.&amp;#160;Peytavie, Mme&amp;#160;Pochon, M.&amp;#160;Raux, Mme&amp;#160;Regol, M.&amp;#160;Roum&amp;#233;gas, Mme&amp;#160;Sandrine&amp;#160;Rousseau, M.&amp;#160;Ruffin, Mme&amp;#160;Sas, Mme&amp;#160;Sebaihi, Mme&amp;#160;Simonnet, Mme&amp;#160;Taill&amp;#233;-Polian, M.&amp;#160;Tavernier, M.&amp;#160;Thierry et Mme&amp;#160;Voynet</libelle>    
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         <exposeSommaire>&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Cet amendement vise &amp;#x00E0; la cr&amp;#x00E9;ation d&amp;#x2019;un budget d&amp;#x00E9;di&amp;#x00E9; au lancement de l&amp;#x2019;Observatoire national de la non-scolarisation, mesure figurant parmi les engagements de la France dans le cadre de la Garantie europ&amp;#x00E9;enne pour l&amp;#x2019;enfance, du Pacte des Solidarit&amp;#x00E9;s et du Comit&amp;#x00E9; interminist&amp;#x00E9;riel &amp;#x00E0; l&amp;#x2019;enfance de novembre 2023.&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;En France, en d&amp;#x00E9;pit du droit &amp;#x00E0; l&amp;#x2019;&amp;#x00E9;ducation garanti par la Convention Internationale des droits de l&amp;#x2019;enfant et le Code de l&amp;#x2019;&amp;#x00E9;ducation, des milliers d&amp;#x2019;enfants demeurent sans scolarisation. Cette situation est encore plus flagrante dans certains territoires ultra-marins notamment les collectivit&amp;#x00E9;s de Mayotte et Guyane. En juin 2023, le Comit&amp;#x00E9; des droits de l&amp;#x2019;enfant des Nations unies a une fois de plus rappel&amp;#x00E9; la France &amp;#x00E0; l&amp;#x2019;ordre &amp;#x00E0; l&amp;#x2019;&amp;#x00E9;gard de l&amp;#x2019;effectivit&amp;#x00E9; de ce droit fondamental pour les enfants les plus vuln&amp;#x00E9;rables. Les causes de cette absence de scolarisation sont multiples et recouvrent diverses r&amp;#x00E9;alit&amp;#x00E9;s : enfants vivant en habitat pr&amp;#x00E9;caire, mineurs non accompagn&amp;#x00E9;s, enfants en situation de handicap, en situation de danger, hospitalis&amp;#x00E9;s, d&amp;#x00E9;tenus en quartier pour mineurs ou en &amp;#x00E9;tablissement p&amp;#x00E9;nitentiaire. Tous font face &amp;#x00E0; de nombreuses entraves et difficult&amp;#x00E9;s pour acc&amp;#x00E9;der &amp;#x00E0; l&amp;#x2019;apprentissage, en raison de l&amp;#x2019;absence de dispositifs adapt&amp;#x00E9;s ou de places &amp;#x00E0; l&amp;#x2019;&amp;#x00E9;cole, du manque d&amp;#x2019;accompagnement adapt&amp;#x00E9;, des freins administratifs &amp;#x00E0; l&amp;#x2019;inscription scolaire, des discriminations, ou encore de leur &amp;#x00E9;loignement g&amp;#x00E9;ographique.&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;L&amp;#x2019;Observatoire national de la non-scolarisation vise &amp;#x00E0; rassembler et coordonner le diagnostic et l'action de l'ensemble des acteurs pour brosser un portrait pr&amp;#x00E9;cis de l&amp;#x2019;&amp;#x00E9;tat de la scolarisation des enfants &amp;#x00E9;loign&amp;#x00E9;s de l&amp;#x2019;&amp;#x00E9;cole et proposer des solutions adapt&amp;#x00E9;es et concert&amp;#x00E9;es &amp;#x00E0; chaque type de situation de vuln&amp;#x00E9;rabilit&amp;#x00E9;, selon le territoire concern&amp;#x00E9;.&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Le Gouvernement s&amp;#x2019;est engag&amp;#x00E9; &amp;#x00E0; le mettre en &amp;#x0153;uvre : la mesure figure dans les perspectives 2030 du plan d&amp;#x2019;action 2022-2030 de la France pour la mise en &amp;#x0153;uvre de la Recommandation du Conseil europ&amp;#x00E9;en du 14 juin 2021[1] &amp;#x00E9;tablissant une Garantie europ&amp;#x00E9;enne pour l&amp;#x2019;enfance. Sa mise en &amp;#x0153;uvre a ensuite &amp;#x00E9;t&amp;#x00E9; r&amp;#x00E9;affirm&amp;#x00E9;e en 2023 dans le cadre du Pacte des Solidarit&amp;#x00E9;s, ainsi que dans le cadre du Comit&amp;#x00E9; interminist&amp;#x00E9;riel &amp;#x00E0; l&amp;#x2019;enfance du 20 novembre 2023.&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Malgr&amp;#x00E9; ces engagements, l&amp;#x2019;Observatoire n&amp;#x2019;a toujours pas &amp;#x00E9;t&amp;#x00E9; cr&amp;#x00E9;&amp;#x00E9; &amp;#x00E0; ce jour. Sa pleine r&amp;#x00E9;ussite n&amp;#x00E9;cessite l'allocation de ressources ad&amp;#x00E9;quates dans le Projet de Loi Finances 2026, et la prise d'un d&amp;#x00E9;cret autonome d&amp;#x00E9;finissant les modalit&amp;#x00E9;s de son fonctionnement, notamment en ce qui concerne sa dimension interminist&amp;#x00E9;rielle. Plac&amp;#x00E9; sous l&amp;#x2019;autorit&amp;#x00E9; du minist&amp;#x00E8;re de l&amp;#x2019;&amp;#x00C9;ducation nationale, cet Observatoire pourrait en effet b&amp;#x00E9;n&amp;#x00E9;ficier du soutien strat&amp;#x00E9;gique de plusieurs autres minist&amp;#x00E8;res comp&amp;#x00E9;tents.&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Contraint par les r&amp;#x00E8;gles de recevabilit&amp;#x00E9; impos&amp;#x00E9;es par l&amp;#x2019;article 40 de la Constitution, cet amendement transf&amp;#x00E8;re 250 000 euros en cr&amp;#x00E9;dits de paiement (CP) et autorisations d'engagement (AE) de l&amp;#x2019;action 11 &amp;#x00AB; Remplacement &amp;#x00BB; du programme 139 &amp;#x00AB; Enseignement priv&amp;#x00E9; du premier et du second degr&amp;#x00E9; &amp;#x00BB; vers l&amp;#x2019;action 8 &amp;#x201C;Logistique, syst&amp;#x00E8;me d&amp;#x2019;information, immobilier&amp;#x201D; du programme 214 Soutien de la politique de l&amp;#x2019;&amp;#x00E9;ducation nationale.&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Tel est l&amp;#x2019;objet de cet amendement travaill&amp;#x00E9; avec l&amp;#x2019;UNICEF France.&lt;br&gt;&amp;nbsp;&lt;br&gt;&amp;nbsp;&lt;br&gt;[1] Recommandation (UE) 2021/1004&lt;/p&gt;</exposeSommaire>            
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