{"uid":"AMANR5L17PO838901B2247P0D1N000099","chronotag":"1768917488810","legislature":"17","identification":{"numeroLong":"99","numeroOrdreDepot":"99","prefixeOrganeExamen":"AN","numeroRect":"0"},"examenRef":"EXANR5L17PO838901B2247P0D1","texteLegislatifRef":"PRJLANR5L17B2247","triAmendement":"kkoaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaapzvi","cardinaliteAmdtMultiples":"1","amendementParentRef":{},"signataires":{"auteur":{"typeAuteur":"D\u00e9put\u00e9","gouvernementRef":{},"acteurRef":"PA795596","groupePolitiqueRef":"PO845413","auteurRapporteurOrganeRef":{}},"cosignataires":{"acteurRef":["PA795228","PA793262","PA794906","PA794138","PA795588","PA795084","PA842105","PA841657","PA720430","PA793772","PA795616","PA793444","PA794938","PA795318","PA841023","PA796090","PA793912","PA842187","PA842037","PA791812","PA793736","PA721202","PA795136","PA793464","PA842155","PA795200","PA795844","PA841251","PA794786","PA794870","PA796070","PA795310","PA794478","PA841947","PA794082","PA794130","PA720846","PA841729","PA795516","PA841515","PA795672","PA795108","PA795298","PA791824","PA842029","PA793532","PA795746","PA342384","PA795422","PA794686","PA841215","PA795482","PA610654","PA841191","PA721960","PA793872","PA720892","PA817211","PA793756","PA796062","PA719578","PA721062","PA841845","PA795982","PA795466","PA793744","PA720952","PA794106","PA794166","PA795164"]},"suffixe":{},"libelle":" M.\u0026#160;Vannier,  Mme\u0026#160;Abomangoli, M.\u0026#160;Alexandre, M.\u0026#160;Amard, Mme\u0026#160;Amiot, Mme\u0026#160;Amrani, M.\u0026#160;Arenas, M.\u0026#160;Arnault, Mme\u0026#160;Belouassa-Cherifi, M.\u0026#160;Bernalicis, M.\u0026#160;Bex, M.\u0026#160;Bilongo, M.\u0026#160;Bompard, M.\u0026#160;Boumertit, M.\u0026#160;Boyard, M.\u0026#160;Cadalen, M.\u0026#160;Caron, M.\u0026#160;Carri\u0026#232;re, Mme\u0026#160;Cathala, M.\u0026#160;Cernon, Mme\u0026#160;Chikirou, M.\u0026#160;Clouet, M.\u0026#160;Coquerel, M.\u0026#160;Coulomme, M.\u0026#160;Delogu, M.\u0026#160;Diouara, Mme\u0026#160;Dufour, Mme\u0026#160;Erodi, Mme\u0026#160;Feld, M.\u0026#160;Fernandes, Mme\u0026#160;Ferrer, M.\u0026#160;Gaillard, Mme\u0026#160;Guett\u0026#233;, M.\u0026#160;Guiraud, Mme\u0026#160;Hamdane, Mme\u0026#160;Hignet, M.\u0026#160;Kerbrat, M.\u0026#160;Lachaud, M.\u0026#160;Lahmar, M.\u0026#160;Laisney, M.\u0026#160;Le\u0026#160;Coq, M.\u0026#160;Le\u0026#160;Gall, Mme\u0026#160;Leboucher, M.\u0026#160;Legavre, Mme\u0026#160;Legrain, Mme\u0026#160;Lejeune, Mme\u0026#160;Lepvraud, M.\u0026#160;L\u0026#233;aument, Mme\u0026#160;\u0026#201;lisa\u0026#160;Martin, M.\u0026#160;Maudet, Mme\u0026#160;Maximi, Mme\u0026#160;Mesmeur, Mme\u0026#160;Manon\u0026#160;Meunier, M.\u0026#160;Nilor, Mme\u0026#160;Nosb\u0026#233;, Mme\u0026#160;Obono, Mme\u0026#160;Oziol, Mme\u0026#160;Panot, M.\u0026#160;Pilato, M.\u0026#160;Piquemal, M.\u0026#160;Portes, M.\u0026#160;Prud\u0026apos;homme, M.\u0026#160;Ratenon, M.\u0026#160;Saint-Martin, M.\u0026#160;Saintoul, Mme\u0026#160;Soudais, Mme\u0026#160;Stambach-Terrenoir, M.\u0026#160;Aur\u0026#233;lien\u0026#160;Tach\u0026#233;, Mme\u0026#160;Taurinya, M.\u0026#160;Tavel et Mme\u0026#160;Trouv\u0026#233;"},"pointeurFragmentTexte":{"partieAmendableRef":{},"division":{"titre":"\u00c9TAT B","articleDesignationCourte":"ART. 49","articleDesignation":"ARTICLE 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professionnelle et \u0026#x00E0; la culture. L\u0026#x2019;organisation de l\u0026#x2019;enseignement public gratuit et la\u0026#x00EF;que \u0026#x00E0; tous les degr\u0026#x00E9;s est un devoir de l\u0026#x2019;\u0026#x00C9;tat \u0026#x00BB;. Les articles L. 132-1 et L. 132-2 du code de l\u0026#x2019;\u0026#x00E9;ducation pr\u0026#x00E9;cisent que l\u0026#x2019;enseignement est gratuit dans les \u0026#x00E9;coles, coll\u0026#x00E8;ges et lyc\u0026#x00E9;es publics.\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003EPourtant, la r\u0026#x00E9;alit\u0026#x00E9; est tout autre. Dans certaines r\u0026#x00E9;gions, les manuels servant de support \u0026#x00E0; l\u0026#x2019;enseignement au lyc\u0026#x00E9;e sont \u0026#x00E0; la charge des familles. Dans la majorit\u0026#x00E9; des communes, la cantine est payante, ce co\u0026#x00FB;t n\u0026#x2019;est pas toujours proportionnel aux revenus des familles, et il est impossible pour les parents qui travaillent d\u0026#x2019;assurer eux-m\u0026#x00EA;mes l\u0026#x2019;organisation des repas de leurs enfants scolaris\u0026#x00E9;s. L\u0026#x2019;\u0026#x00E9;gal acc\u0026#x00E8;s de l\u0026#x2019;enfant \u0026#x00E0; l\u0026#x2019;instruction n\u0026#x2019;est donc pas, de fait, garanti.\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003EEn 2025, selon la 4\u0026#x00E8;me \u0026#x00E9;dition du barom\u0026#x00E8;tre annuel r\u0026#x00E9;alis\u0026#x00E9; par Cofidis France, en partenariat avec CSA Research, le budget moyen des familles consacr\u0026#x00E9; \u0026#x00E0; la rentr\u0026#x00E9;e scolaire s\u0027\u0026#x00E9;levait \u0026#x00E0; 409 \u0026#x20AC; - contre 457 \u0026#x20AC; en 2024, soit une baisse de 48 \u0026#x20AC;. Dans le m\u0026#x00EA;me temps, 83% d\u0027entre eux affirment avoir constat\u0026#x00E9; une nouvelle hausse des prix : par cons\u0026#x00E9;quent, 66% des parents d\u0026#x00E9;clarent devoir faire des sacrifices financiers pour faire face aux diff\u0026#x00E9;rentes d\u0026#x00E9;penses. Les d\u0026#x00E9;penses li\u0026#x00E9;es \u0026#x00E0; l\u0026#x2019;habillement (49 %), aux activit\u0026#x00E9;s extra-scolaires (27 %) et aux fournitures scolaires (27 %) sont les principaux postes de d\u0026#x00E9;penses revus \u0026#x00E0; la baisse.\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003EPar cons\u0026#x00E9;quent, de nombreuses familles sont oblig\u0026#x00E9;es de recourir des solutions alternatives : 46% d\u0027entres elles privil\u0026#x00E9;gient le r\u0026#x00E9;emploi et le recyclage des fournitures, v\u0026#x00EA;tements et \u0026#x00E9;quipements, 38% optent pour des strat\u0026#x00E9;gies de priorisation des achats indispensables et 33% optent pour des produits de seconde main. Malgr\u0026#x00E9; toutes ces strat\u0026#x00E9;gies, cela reste insuffisant : 26% (+ 5 points par rapport \u0026#x00E0; l\u0027ann\u0026#x00E9;e derni\u0026#x00E8;re) des parents doivent recourir \u0026#x00E0; leur \u0026#x00E9;pargne personnelle pour faire face aux d\u0026#x00E9;penses de rentr\u0026#x00E9;e - signe d\u0027une fragilisation budg\u0026#x00E9;taire croissante des Fran\u0026#x00E7;ais\u0026#x2022;es.\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003ESi des aides gouvernementales pour y faire face existent, comme l\u0027allocation de rentr\u0026#x00E9;e scolaire (ARS), qui a pour objectif de soutenir financi\u0026#x00E8;rement des familles dans le besoin dans leurs d\u0026#x00E9;penses li\u0026#x00E9;es \u0026#x00E0; la scolarit\u0026#x00E9; de leurs enfants, et pas seulement pour les achats de rentr\u0026#x00E9;e, la revalorisation de son montant en 2025 (+1,7% par rapport \u0026#x00E0; l\u0027ann\u0026#x00E9;e derni\u0026#x00E8;re) ne suffit m\u0026#x00EA;me pas \u0026#x00E0; compenser l\u0027inflation des co\u0026#x00FB;ts des fournitures scolaires de cette ann\u0026#x00E9;e (+2% selon l\u0027UFC-Que Choisir entre juillet 2024 et juillet 2025 sur un panier de 118 fournitures), sans parler de l\u0027inflation cumul\u0026#x00E9;e de ces derni\u0026#x00E8;res ann\u0026#x00E9;es, qui n\u0027a jamais non plus \u0026#x00E9;t\u0026#x00E9; compens\u0026#x00E9;e.\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003EDans ce contexte, nous proposons donc d\u0026#x2019;assurer la gratuit\u0026#x00E9; du transport scolaire, des sorties scolaires, des activit\u0026#x00E9;s p\u0026#x00E9;riscolaires, des manuels ainsi que des fournitures scolaires. Cette mesure est d\u0027autant plus l\u0026#x00E9;gitime qu\u0027elle a d\u0026#x00E9;j\u0026#x00E0; \u0026#x00E9;t\u0026#x00E9; adopt\u0026#x00E9;e l\u0027ann\u0026#x00E9;e derni\u0026#x00E8;re en commission des finances lors de l\u0027examen du PLF 2025, avant que l\u0027usage par le Gouvernement de l\u0027article 49 al. 3 ne la balaie.\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003ECette mesure indispensable pourrait \u0026#x00EA;tre financ\u0026#x00E9;e par des ressources suppl\u0026#x00E9;mentaires, par exemple en supprimant certaines des niches fiscales qui repr\u0026#x00E9;sentent chaque ann\u0026#x00E9;e plusieurs milliards d\u0027euros de manque \u0026#x00E0; gagner pour le budget de l\u0026#x2019;\u0026#x00C9;tat. Cependant, les r\u0026#x00E8;gles de recevabilit\u0026#x00E9; financi\u0026#x00E8;re, d\u0026#x00E9;finies par l\u0026#x2019;article 47 de la LOLF, nous obligent \u0026#x00E0; gager via un transfert de cr\u0026#x00E9;dit venant d\u0026#x2019;un programme et d\u0026#x2019;une action de la mission \u0026#x00AB; Enseignement scolaire \u0026#x00BB;.\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003EPour respecter la r\u0026#x00E8;gle de recevabilit\u0026#x00E9; financi\u0026#x00E8;re et donc permettre \u0026#x00E0; cet amendement d\u0026#x2019;\u0026#x00EA;tre discut\u0026#x00E9;, nous proposons dans cet amendement de transf\u0026#x00E9;rer des cr\u0026#x00E9;dits de titre 2 de l\u0026#x2019;action 02 \u0026#x00AB; Enseignement \u0026#x00E9;l\u0026#x00E9;mentaire \u0026#x00BB; du programme 139 \u0026#x00AB; Enseignement priv\u0026#x00E9; du premier et du second degr\u0026#x00E9; \u0026#x00BB; \u0026#x00E0; hauteur de 1,5 milliard en autorisations d\u0026#x2019;engagements et 1,5 milliard en cr\u0026#x00E9;dits de paiement, des cr\u0026#x00E9;dits de titre 2 de l\u0026#x2019;action 03 \u0026#x00AB; Enseignement en coll\u0026#x00E8;ge \u0026#x00BB; du programme 139 \u0026#x00AB; Enseignement priv\u0026#x00E9; du premier et du second degr\u0026#x00E9; \u0026#x00BB; \u0026#x00E0; hauteur de 2 milliards en autorisations d\u0026#x2019;engagements et 2 milliards en cr\u0026#x00E9;dits de paiement, des cr\u0026#x00E9;dits de titre 2 de l\u0026#x2019;action 04 \u0026#x00AB; Enseignement g\u0026#x00E9;n\u0026#x00E9;ral et technologique en lyc\u0026#x00E9;e \u0026#x00BB; du programme 139 \u0026#x00AB; Enseignement priv\u0026#x00E9; du premier et du second degr\u0026#x00E9; \u0026#x00BB; \u0026#x00E0; hauteur de 1,4 milliards en autorisations d\u0026#x2019;engagement et 1,4 milliards en cr\u0026#x00E9;dits de paiement, des cr\u0026#x00E9;dits de titre 2 de l\u0026#x2019;action 05 \u0026#x00AB; Enseignement professionnel sous statut scolaire \u0026#x00BB; du programme 139 \u0026#x00AB; Enseignement priv\u0026#x00E9; du premier et du second degr\u0026#x00E9; \u0026#x00BB; \u0026#x00E0; hauteur de 800 millions en autorisations d\u0026#x2019;engagement et 800 millions en cr\u0026#x00E9;dits de paiement et des cr\u0026#x00E9;dits de l\u0026#x2019;action 09 \u0026#x00AB; Fonctionnement des \u0026#x00E9;tablissements \u0026#x00BB; du programme 139 \u0026#x00AB; Enseignement priv\u0026#x00E9; du premier et du second degr\u0026#x00E9; \u0026#x00BB; \u0026#x00E0; hauteur de 500 millions en autorisations d\u0026#x2019;engagement et 500 millions en cr\u0026#x00E9;dits de paiement vers l\u0027action 01 d\u0027un nouveau programme \u0026#x00AB; Gratuit\u0026#x00E9; de l\u0026#x2019;\u0026#x00E9;cole publique \u0026#x00BB;, abond\u0026#x00E9; d\u0027un montant \u0026#x00E9;quivalent en AE et CP.\u003C\/p\u003E\u003Cp\u003ENotre intention n\u0026#x2019;est pas de ponctionner le programme 139 et nous appelons le Gouvernement \u0026#x00E0; lever ce gage.\u003C\/p\u003E","annexeExposeSommaire":{}}},"cycleDeVie":{"dateDepot":"2026-01-06","datePublication":"2026-01-10","soumisArticle40":"true","etatDesTraitements":{"etat":{"code":"ET","libelle":"En traitement"},"sousEtat":{"code":"R","libelle":"R"}},"dateSort":{},"sort":{}},"representations":{"representation":{"nom":"PDF","typeMime":{"type":"application","subType":"PDF"},"statutRepresentation":{"verbatim":"true","canonique":"true","officielle":"true","transcription":"false","enregistrement":"false"},"repSource":{},"offset":{},"contenu":{"documentURI":"\/base\/AMANR5L17PO838901B2247P0D1N000099?format=pdf"},"dateDispoRepresentation":{}}},"seanceDiscussionRef":{},"article99":"false","loiReference":{"codeLoi":"B","divisionCodeLoi":"16"},"discussionCommune":{},"discussionIdentique":{},"accordGouvernementDepotHorsDelai":"Sans objet"}