{"uid":"AMANR5L17PO838901B2247P0D1N000230","chronotag":"1768917564898","legislature":"17","identification":{"numeroLong":"230","numeroOrdreDepot":"230","prefixeOrganeExamen":"AN","numeroRect":"0"},"examenRef":"EXANR5L17PO838901B2247P0D1","texteLegislatifRef":"PRJLANR5L17B2247","triAmendement":"kkoaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaapzwyc","cardinaliteAmdtMultiples":"1","amendementParentRef":{},"signataires":{"auteur":{"typeAuteur":"D\u00e9put\u00e9","gouvernementRef":{},"acteurRef":"PA793342","groupePolitiqueRef":"PO845425","auteurRapporteurOrganeRef":{}},"cosignataires":{"acteurRef":["PA722390","PA870009","PA841151"]},"suffixe":{},"libelle":" Mme\u0026#160;Alexandra\u0026#160;Martin,  Mme\u0026#160;Corneloup, M.\u0026#160;Duparay et Mme\u0026#160;Fruchon"},"pointeurFragmentTexte":{"partieAmendableRef":{},"division":{"titre":"\u00c9TAT B","articleDesignationCourte":"ART. 49","articleDesignation":"ARTICLE 49","type":"ANNEXE","avant_A_Apres":"A","divisionRattachee":"ARTICLE 49","articleAdditionnel":"false","chapitreAdditionnel":"false","urlDivisionTexteVise":"\/17\/textes\/2247.asp#D_ETAT_B"},"missionVisee":{"codeEtat":"B","codeMissionMinefi":"EC","libelleMission":"Enseignement scolaire","missionRef":"3713"}},"corps":{"cartoucheInformatif":"Sous r\u00e9serve de son traitement par les services de l\u0027Assembl\u00e9e nationale et de sa recevabilit\u00e9","contenuAuteur":{"dispositifAmdtCreditPLF":{"listeProgrammes":{"programme":[{"libelle":"Enseignement scolaire public du premier degr\u00e9","programmeRef":"718913","autorisationEngagement":"5000000","creditPaiement":"5000000","action":"modification","lignesCredits":{}},{"libelle":"Enseignement scolaire public du second degr\u00e9","programmeRef":"718915","autorisationEngagement":"0","creditPaiement":"0","action":"modification","lignesCredits":{}},{"libelle":"Vie de l\u0027\u00e9l\u00e8ve","programmeRef":"718917","autorisationEngagement":"0","creditPaiement":"0","action":"modification","lignesCredits":{}},{"libelle":"Enseignement priv\u00e9 du premier et du second degr\u00e9s","programmeRef":"718919","autorisationEngagement":"-5000000","creditPaiement":"-5000000","action":"modification","lignesCredits":{}},{"libelle":"Soutien de la politique de l\u0027\u00e9ducation nationale","programmeRef":"718921","autorisationEngagement":"0","creditPaiement":"0","action":"modification","lignesCredits":{}},{"libelle":"Enseignement technique agricole","programmeRef":"718923","autorisationEngagement":"0","creditPaiement":"0","action":"modification","lignesCredits":{}}]},"soldeAE":"0","soldeCP":"0","cpEgalAe":"true"},"avantAppel":{},"exposeSommaire":"\u003Cp\u003EL\u0027importance d\u0027augmenter les moyens d\u0026#x00E9;di\u0026#x00E9;s aux \u0026#x00E9;l\u0026#x00E8;ves en situation de handicap et \u0026#x00E0; ceux exprimant des besoins \u0026#x00E9;ducatifs particuliers est ind\u0026#x00E9;niable. Ces \u0026#x00E9;l\u0026#x00E8;ves, qu\u0027ils soient confront\u0026#x00E9;s \u0026#x00E0; des troubles d\u0027apprentissage ou des situations familiales difficiles, n\u0026#x00E9;cessitent un soutien adapt\u0026#x00E9; pour garantir leur \u0026#x00E9;panouissement scolaire.\u003C\/p\u003E\u003Cp\u003EOffrir une scolarit\u0026#x00E9; de qualit\u0026#x00E9; \u0026#x00E0; tous exige de rendre l\u0027\u0026#x00E9;cole plus accessible et de permettre une personnalisation des parcours \u0026#x00E9;ducatifs. Cela implique non seulement des am\u0026#x00E9;nagements p\u0026#x00E9;dagogiques, mais aussi des ressources humaines et mat\u0026#x00E9;rielles suffisantes. L\u0027engagement de l\u0027\u0026#x00C9;tat \u0026#x00E0; scolariser tous les enfants sans distinction est un principe fondamental qui doit \u0026#x00EA;tre soutenu par des investissements tangibles.\u003C\/p\u003E\u003Cp\u003EDes dispositifs comme le livret de parcours inclusif (LPI) et le plan d\u0027accompagnement personnalis\u0026#x00E9; (PAP) montrent que des efforts sont d\u0026#x00E9;j\u0026#x00E0; en cours, mais ils doivent \u0026#x00EA;tre accompagn\u0026#x00E9;s d\u0027une augmentation des ressources pour \u0026#x00EA;tre v\u0026#x00E9;ritablement efficaces. En renfor\u0026#x00E7;ant le soutien aux enseignants, en \u0026#x00E9;largissant les dispositifs d\u0027accompagnement et en facilitant l\u0027acc\u0026#x00E8;s \u0026#x00E0; des outils p\u0026#x00E9;dagogiques adapt\u0026#x00E9;s, nous pouvons am\u0026#x00E9;liorer consid\u0026#x00E9;rablement les conditions de scolarisation de ces \u0026#x00E9;l\u0026#x00E8;ves.\u003C\/p\u003E\u003Cp\u003EInvestir dans ces moyens, c\u0027est non seulement favoriser leur r\u0026#x00E9;ussite acad\u0026#x00E9;mique, mais aussi promouvoir une soci\u0026#x00E9;t\u0026#x00E9; plus inclusive, respectueuse des diversit\u0026#x00E9;s et des talents de chacun. C\u0027est un pas essentiel vers une \u0026#x00E9;cole qui reconna\u0026#x00EE;t et valorise chaque \u0026#x00E9;l\u0026#x00E8;ve.\u003C\/p\u003E\u003Cp\u003EPour toutes ces raisons, cet amendement d\u0026#x2019;appel proc\u0026#x00E8;de \u0026#x00E0; une hausse de 5 millions d\u0026#x2019;euros de l\u0026#x2019;action 03 \u0026#x00AB; Besoins \u0026#x00E9;ducatifs particuliers \u0026#x00BB; du programme 140 \u0026#x00AB; Enseignement scolaire public du premier degr\u0026#x00E9; \u0026#x00BB; de la mission \u0026#x00AB; Enseignement scolaire \u0026#x00BB;, et d\u0027autre part, afin de respecter les r\u0026#x00E8;gles de recevabilit\u0026#x00E9; financi\u0026#x00E8;re, \u0026#x00E0; une baisse d\u0026#x2019;un m\u0026#x00EA;me montant sur l\u0026#x2019;action 09 \u0026#x00AB; fonctionnement des \u0026#x00E9;tablissements \u0026#x00BB; du programme 139 \u0026#x00AB; Enseignement priv\u0026#x00E9; du premier et second degr\u0026#x00E9; \u0026#x00BB; de la m\u0026#x00EA;me mission.\u003C\/p\u003E","annexeExposeSommaire":{}}},"cycleDeVie":{"dateDepot":"2026-01-07","datePublication":"2026-01-10","soumisArticle40":"true","etatDesTraitements":{"etat":{"code":"ET","libelle":"En traitement"},"sousEtat":{"code":"R","libelle":"R"}},"dateSort":{},"sort":{}},"representations":{"representation":{"nom":"PDF","typeMime":{"type":"application","subType":"PDF"},"statutRepresentation":{"verbatim":"true","canonique":"true","officielle":"true","transcription":"false","enregistrement":"false"},"repSource":{},"offset":{},"contenu":{"documentURI":"\/base\/AMANR5L17PO838901B2247P0D1N000230?format=pdf"},"dateDispoRepresentation":{}}},"seanceDiscussionRef":{},"article99":"false","loiReference":{"codeLoi":"E","divisionCodeLoi":"20"},"discussionCommune":{},"discussionIdentique":{},"accordGouvernementDepotHorsDelai":"Sans objet"}