{"uid":"AMANR5L17PO838901BTC2835P0D1N000089","chronotag":"1780148633791","legislature":"17","identification":{"numeroLong":"89","numeroOrdreDepot":"89","prefixeOrganeExamen":"AN","numeroRect":"0"},"examenRef":"EXANR5L17PO838901BTC2835P0D1","texteLegislatifRef":"PIONANR5L17BTC2835","triAmendement":"daaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaac","cardinaliteAmdtMultiples":"1","amendementParentRef":{},"signataires":{"auteur":{"typeAuteur":"D\u00e9put\u00e9","gouvernementRef":{},"acteurRef":"PA878242","groupePolitiqueRef":"PO872880","auteurRapporteurOrganeRef":{}},"cosignataires":{},"suffixe":{},"libelle":" M.\u0026#160;Valentin"},"pointeurFragmentTexte":{"partieAmendableRef":{},"division":{"titre":"Article 4","articleDesignationCourte":"APR\u00c8S ART. 4","articleDesignation":"APR\u00c8S L\u0027ARTICLE 4, ins\u00e9rer l\u0027article suivant:","type":"ARTICLE","avant_A_Apres":"Apr\u00e8s","divisionRattachee":{},"articleAdditionnel":"true","chapitreAdditionnel":"false","urlDivisionTexteVise":"\/17\/textes\/2835.asp#D_Article_4"},"amendementStandard":{"alinea":{}}},"corps":{"cartoucheInformatif":"Sous r\u00e9serve de son traitement par les services de l\u0027Assembl\u00e9e nationale et de sa recevabilit\u00e9","contenuAuteur":{"dispositif":"\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003ELa deuxi\u0026#x00E8;me partie du code de l\u0026#x2019;\u0026#x00E9;ducation est ainsi modifi\u0026#x00E9;e\u0026nbsp;:\u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003E1\u0026#x00B0;\u0026nbsp;Le titre pr\u0026#x00E9;liminaire du livre IV est compl\u0026#x00E9;t\u0026#x00E9; par un article\u0026nbsp;L.\u0026nbsp;401\u0026#x2011;5 ainsi r\u0026#x00E9;dig\u0026#x00E9;\u0026nbsp;:\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003E\u0026#x00AB;\u0026nbsp;\u003Ci\u003EArt.\u0026nbsp;L.\u0026nbsp;401\u0026#x2011;5\u003C\/i\u003E.\u0026nbsp;\u0026#x2013;\u0026nbsp;Dans tout \u0026#x00E9;tablissement d\u0026#x2019;enseignement du premier et du second degr\u0026#x00E9;, public ou priv\u0026#x00E9;, est affich\u0026#x00E9; de mani\u0026#x00E8;re visible et permanente, dans les espaces accessibles \u0026#x00E0; l\u0026#x2019;ensemble des personnels, la proc\u0026#x00E9;dure applicable \u0026#x00E0; la protection des lanceurs d\u0026#x2019;alerte telle que pr\u0026#x00E9;vue par la loi n\u0026#x00B0; 2022\u0026#x2011;401 du\u0026nbsp;21\u0026nbsp;mars\u0026nbsp;2022, ainsi que les coordonn\u0026#x00E9;es des autorit\u0026#x00E9;s habilit\u0026#x00E9;es \u0026#x00E0; recueillir ces signalements.\u0026nbsp;\u0026#x00BB;\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003E2\u0026#x00B0;\u0026nbsp;Le chapitre II du titre IV du livre V est compl\u0026#x00E9;t\u0026#x00E9; par un article\u0026nbsp;L.\u0026nbsp;542\u0026#x2011;5 ainsi r\u0026#x00E9;dig\u0026#x00E9;\u0026nbsp;:\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003E\u0026#x00AB;\u0026nbsp;\u003Ci\u003EArt.\u0026nbsp;L.\u0026nbsp;542\u0026#x2011;5\u003C\/i\u003E.\u0026nbsp;\u0026#x2013;\u0026nbsp;\u0026#x00C0; chaque rentr\u0026#x00E9;e scolaire, le directeur d\u0026#x2019;\u0026#x00E9;cole ou le chef d\u0026#x2019;\u0026#x00E9;tablissement, public ou priv\u0026#x00E9;, rappelle \u0026#x00E0; l\u0026#x2019;ensemble des personnels les conditions d\u0026#x2019;application de l\u0026#x2019;article\u0026nbsp;40 du code de proc\u0026#x00E9;dure p\u0026#x00E9;nale et l\u0026#x2019;ensemble des obligations l\u0026#x00E9;gales de signalement auxquelles ils sont soumis lorsqu\u0026#x2019;ils ont connaissance de faits susceptibles de constituer des violences commises contre un \u0026#x00E9;l\u0026#x00E8;ve. Ce rappel fait l\u0026#x2019;objet d\u0026#x2019;une trace \u0026#x00E9;crite conserv\u0026#x00E9;e dans les archives de l\u0026#x2019;\u0026#x00E9;tablissement.\u0026nbsp;\u0026#x00BB;\u003C\/p\u003E","avantAppel":{},"exposeSommaire":"\u003Cp\u003EParmi les causes de la perp\u0026#x00E9;tuation des violences en milieu scolaire identifi\u0026#x00E9;es par la commission d\u0027enqu\u0026#x00EA;te figure en bonne place l\u0027ignorance ou la passivit\u0026#x00E9; des personnels face \u0026#x00E0; leurs obligations l\u0026#x00E9;gales de signalement.\u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\u003Cp\u003ELe rapport a \u0026#x00E9;tabli que nombre d\u0027enseignants, de personnels d\u0027encadrement et de direction m\u0026#x00E9;connaissent les conditions pr\u0026#x00E9;cises d\u0027application de l\u0027article 40 du code de proc\u0026#x00E9;dure p\u0026#x00E9;nale, qui impose \u0026#x00E0; tout fonctionnaire ayant connaissance de faits susceptibles de constituer un crime ou un d\u0026#x00E9;lit d\u0027en informer sans d\u0026#x00E9;lai le procureur de la R\u0026#x00E9;publique.\u003C\/p\u003E\u003Cp\u003ELa recommandation n\u0026#x00B0; 33 pr\u0026#x00E9;conise en cons\u0026#x00E9;quence qu\u0027\u0026#x00E0; chaque rentr\u0026#x00E9;e scolaire, le directeur d\u0027\u0026#x00E9;cole ou le chef d\u0027\u0026#x00E9;tablissement rappelle \u0026#x00E0; l\u0027ensemble des personnels leurs obligations de signalement. Ce rappel constitue la condition minimale d\u0027une culture effective de la protection de l\u0027enfance au sein des \u0026#x00E9;tablissements. Sa syst\u0026#x00E9;matisation, inscrite dans la loi, est la seule garantie qu\u0027il ne demeure pas \u0026#x00E0; la discr\u0026#x00E9;tion des chefs d\u0027\u0026#x00E9;tablissement.\u003C\/p\u003E\u003Cp\u003ELa recommandation n\u0026#x00B0; 41 pr\u0026#x00E9;voit par ailleurs l\u0027affichage syst\u0026#x00E9;matique dans tous les \u0026#x00E9;tablissements, publics et priv\u0026#x00E9;s, de la proc\u0026#x00E9;dure de protection des lanceurs d\u0027alerte, commune \u0026#x00E0; l\u0027ensemble des personnels quel que soit leur statut. Cette mesure pallie l\u0027un des obstacles pratiques au signalement : l\u0027impossibilit\u0026#x00E9; pour un personnel pr\u0026#x00E9;caire ou non titulaire d\u0027identifier la voie \u0026#x00E0; emprunter pour alerter sans risquer son emploi.\u003C\/p\u003E\u003Cp\u003ECes deux mesures, simples et peu co\u0026#x00FB;teuses, compl\u0026#x00E8;tent utilement l\u0027article 4 de la proposition de loi consacr\u0026#x00E9; \u0026#x00E0; la formation et \u0026#x00E0; la sensibilisation des personnels. Elles concernent le secteur public comme le secteur priv\u0026#x00E9;, et ne pr\u0026#x00E9;sentent aucun caract\u0026#x00E8;re attentatoire \u0026#x00E0; la libert\u0026#x00E9; des \u0026#x00E9;tablissements.\u003C\/p\u003E","annexeExposeSommaire":{}}},"cycleDeVie":{"dateDepot":"2026-05-29","datePublication":"2026-05-29","soumisArticle40":"true","etatDesTraitements":{"etat":{"code":"ET","libelle":"En traitement"},"sousEtat":{"code":"R","libelle":"R"}},"dateSort":{},"sort":{}},"representations":{"representation":{"nom":"PDF","typeMime":{"type":"application","subType":"PDF"},"statutRepresentation":{"verbatim":"true","canonique":"true","officielle":"true","transcription":"false","enregistrement":"false"},"repSource":{},"offset":{},"contenu":{"documentURI":"\/base\/AMANR5L17PO838901BTC2835P0D1N000089?format=pdf"},"dateDispoRepresentation":{}}},"seanceDiscussionRef":{},"article99":"false","loiReference":{"codeLoi":"c \u00e9ducation","divisionCodeLoi":"L401-5"},"discussionCommune":{},"discussionIdentique":{},"accordGouvernementDepotHorsDelai":"Sans objet"}