{"uid":"AMANR5L17PO838901BTC2878P0D1N000025","chronotag":"1781002396289","legislature":"17","identification":{"numeroLong":"25","numeroOrdreDepot":"25","prefixeOrganeExamen":"AN","numeroRect":"0"},"examenRef":"EXANR5L17PO838901BTC2878P0D1","texteLegislatifRef":"PIONANR5L17BTC2878","triAmendement":"aiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaai","cardinaliteAmdtMultiples":"1","amendementParentRef":{},"signataires":{"auteur":{"typeAuteur":"D\u00e9put\u00e9","gouvernementRef":{},"acteurRef":"PA841595","groupePolitiqueRef":"PO845425","auteurRapporteurOrganeRef":{}},"cosignataires":{},"suffixe":{},"libelle":" Mme\u0026#160;Chaz\u0026#233;"},"pointeurFragmentTexte":{"partieAmendableRef":{},"division":{"titre":"Article PREMIER","articleDesignationCourte":"ART. 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Soustraire les mineurs aux environnements professionnels comportant par nature certains risques ne supprime pas ces risques\u0026nbsp;: cela reporte leur confrontation \u0026#x00E0; un stade ult\u0026#x00E9;rieur de leur parcours, lorsqu\u0026#x2019;ils n\u0026#x2019;auront plus b\u0026#x00E9;n\u0026#x00E9;fici\u0026#x00E9; de l\u0026#x2019;encadrement p\u0026#x00E9;dagogique et tutoral propre \u0026#x00E0; l\u0026#x2019;alternance. La protection effective des jeunes passe par le renforcement de la pr\u0026#x00E9;vention en amont, sensibilisation pr\u0026#x00E9;alable \u0026#x00E0; l\u0026#x2019;entr\u0026#x00E9;e en entreprise, formation aux bonnes pratiques, encadrement renforc\u0026#x00E9; par les ma\u0026#x00EE;tres d\u0026#x2019;apprentissage, et non par une logique d\u0026#x2019;autorisation administrative g\u0026#x00E9;n\u0026#x00E9;ralis\u0026#x00E9;e.\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003ESur le plan de l\u0026#x2019;insertion, l\u0026#x2019;apprentissage demeure l\u0026#x2019;un des dispositifs les plus efficaces pour les jeunes peu ou moyennement qualifi\u0026#x00E9;s. Instaurer un r\u0026#x00E9;gime d\u0026#x2019;autorisation pr\u0026#x00E9;alable dans les secteurs \u0026#x00E0; risques, qui concentrent pr\u0026#x00E9;cis\u0026#x00E9;ment une part importante des contrats d\u0026#x2019;apprentissage dans les fili\u0026#x00E8;res manuelles et techniques, fragiliserait cette voie \u0026#x00E0; rebours des objectifs de lutte contre le ch\u0026#x00F4;mage des jeunes. Rappelons qu\u0026#x2019;en 2024, le taux de ch\u0026#x00F4;mage des\u0026nbsp;15\u0026#x2011;24 ans s\u0026#x2019;\u0026#x00E9;tablissait \u0026#x00E0; 18,8\u0026nbsp;% selon l\u0026#x2019;INSEE, contre 6,7\u0026nbsp;% pour les 25\u0026#x2011;49 ans.\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003EEnfin, la mise en \u0026#x0153;uvre d\u0026#x2019;un tel dispositif ferait peser une charge proc\u0026#x00E9;durale consid\u0026#x00E9;rable sur les services de l\u0026#x2019;inspection du travail, dont les effectifs ne permettent pas d\u0026#x2019;absorber un flux massif de demandes d\u0026#x2019;autorisation individuelles dans des d\u0026#x00E9;lais compatibles avec les calendriers de recrutement en apprentissage. Le risque de blocage op\u0026#x00E9;rationnel est r\u0026#x00E9;el et p\u0026#x00E8;serait en premier lieu sur les jeunes, les centres de formation et les entreprises qui les accueillent.\u003C\/p\u003E\u003Cp style=\u0022text-align: justify;\u0022\u003EEn cons\u0026#x00E9;quence, il est propos\u0026#x00E9; de supprimer le pr\u0026#x00E9;sent article.\u003C\/p\u003E","annexeExposeSommaire":{}}},"cycleDeVie":{"dateDepot":"2026-06-08","datePublication":"2026-06-08","soumisArticle40":"false","etatDesTraitements":{"etat":{"code":"AC","libelle":"A discuter"},"sousEtat":{}},"dateSort":{},"sort":{}},"representations":{"representation":{"nom":"PDF","typeMime":{"type":"application","subType":"PDF"},"statutRepresentation":{"verbatim":"true","canonique":"true","officielle":"true","transcription":"false","enregistrement":"false"},"repSource":{},"offset":{},"contenu":{"documentURI":"\/base\/AMANR5L17PO838901BTC2878P0D1N000025?format=pdf"},"dateDispoRepresentation":{}}},"seanceDiscussionRef":{},"article99":"false","loiReference":{},"discussionCommune":{},"discussionIdentique":{},"accordGouvernementDepotHorsDelai":"Sans objet"}