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      <libelle> Mme&amp;#160;Bonnivard,  M.&amp;#160;Bazin, M.&amp;#160;Liger, Mme&amp;#160;Dalloz, M.&amp;#160;End, M.&amp;#160;Hetzel, Mme&amp;#160;Corneloup, Mme&amp;#160;de&amp;#160;Maistre, Mme&amp;#160;Fruchon, M.&amp;#160;Descoeur, M.&amp;#160;Boucard, Mme&amp;#160;Martin&amp;#160;(Alpes-Maritimes) et Mme&amp;#160;de&amp;#160;P&amp;#233;lichy</libelle>    
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         <avant_A_Apres>Après</avant_A_Apres>            
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      <contenuAuteur>            
         <dispositif>&lt;p style="text-align: justify;"&gt;Apr&amp;#x00E8;s le premier alin&amp;#x00E9;a de l&amp;#x2019;article&amp;nbsp;706&amp;#x2011;52 du code de proc&amp;#x00E9;dure p&amp;#x00E9;nale, il est ins&amp;#x00E9;r&amp;#x00E9; un alin&amp;#x00E9;a ainsi r&amp;#x00E9;dig&amp;#x00E9;&amp;nbsp;:&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&amp;#x00AB;&amp;nbsp;Toute audition d&amp;#x2019;un enfant victime au cours de l&amp;#x2019;enqu&amp;#x00EA;te sera r&amp;#x00E9;alis&amp;#x00E9;e selon le protocole &amp;#x00AB;&amp;nbsp;National Institute of Child Health and Human Development&amp;nbsp;&amp;#x00BB; (NICHD) par un officier de police judiciaire ou par un gendarme sp&amp;#x00E9;cialement form&amp;#x00E9;s.&amp;nbsp;&amp;#x00BB;&lt;/p&gt;</dispositif>            
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         <exposeSommaire>&lt;p&gt;Cet amendement vise &amp;#x00E0; garantir que toute audition d&amp;#x2019;un enfant victime au cours de l&amp;#x2019;enqu&amp;#x00EA;te sera r&amp;#x00E9;alis&amp;#x00E9;e conform&amp;#x00E9;ment au protocole NICHD par un policier ou gendarme sp&amp;#x00E9;cialement form&amp;#x00E9; et habilit&amp;#x00E9;.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Une audition d&amp;#x2019;enfant bien r&amp;#x00E9;alis&amp;#x00E9;e permet l&amp;#x2019;obtention d&amp;#x2019;un maximum d&amp;#x2019;informations qui faciliteront la caract&amp;#x00E9;risation des violences d&amp;#x00E9;nonc&amp;#x00E9;es et fera diminuer le nombre de classements sans suite.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;La CIIVISE soutient par cons&amp;#x00E9;quent le d&amp;#x00E9;ploiement de ce programme de formation et pr&amp;#x00E9;conise de garantir que toute audition d&amp;#x2019;un enfant victime au cours de l&amp;#x2019;enqu&amp;#x00EA;te soit r&amp;#x00E9;alis&amp;#x00E9;e conform&amp;#x00E9;ment au protocole NICHD par un policier ou gendarme sp&amp;#x00E9;cialement form&amp;#x00E9; et habilit&amp;#x00E9;.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;R&amp;#x00E9;alisation obligatoire et pr&amp;#x00E9;alable &amp;#x00E0; toute affectation d&amp;#x2019;un agent dans un service traitant des violences sexuelles sur les enfants d'un stage comprenant les fondamentaux de l'audition des mineurs victimes, de la psychologie de l'enfant, de l'audition de l'auteur de violences sexuelles, d'une meilleure compr&amp;#x00E9;hension de l'activit&amp;#x00E9; p&amp;#x00E9;docriminelle et de la cybercriminalit&amp;#x00E9; li&amp;#x00E9;e aux violences sexuelles sur les mineurs.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Cet amendement vise &amp;#x00E0; rendre obligatoire un programme ambitieux en formation initiale et continue des services de gendarmerie et de police &amp;#x00E0; l&amp;#x2019;audition conform&amp;#x00E9;ment au protocole NICHD mais &amp;#x00E9;galement l&amp;#x2019;obligation d&amp;#x2019;une formation renforc&amp;#x00E9;e sp&amp;#x00E9;cialis&amp;#x00E9;e sur l&amp;#x2019;audition et les recueils de parole de l&amp;#x2019;enfant et de l&amp;#x2019;auteur pr&amp;#x00E9;sum&amp;#x00E9;.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;En effet, l'objectif du protocole NICHD est de diminuer la suggestibilit&amp;#x00E9; des intervieweurs et d'adapter leurs questions en fonction des capacit&amp;#x00E9;s des enfants et d'aider ceux-ci &amp;#x00E0; fournir un r&amp;#x00E9;cit plus riche et plus d&amp;#x00E9;taill&amp;#x00E9; tout en &amp;#x00E9;tant exact. Ainsi, l'utilisation du protocole aide les&lt;/p&gt;&lt;p&gt;intervieweurs &amp;#x00E0; poser plus des questions ouvertes pour obtenir un maximum de d&amp;#x00E9;tails de la part des enfants. En effet, les recherches ont d&amp;#x00E9;montr&amp;#x00E9; que les questions sp&amp;#x00E9;cifiques ou ferm&amp;#x00E9;es (est-ce que...) sont souvent mal utilis&amp;#x00E9;es ou comprises par les jeunes enfants rendant leurs r&amp;#x00E9;ponses inexactes. Les questions ouvertes, qui visent la m&amp;#x00E9;moire de rappel, sont reconnues pour donner plus de d&amp;#x00E9;tails et surtout, des d&amp;#x00E9;tails exacts.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Destin&amp;#x00E9; aux policiers et aux intervenants sociaux, le protocole NICHD est une entrevue structur&amp;#x00E9;e qui d&amp;#x00E9;finit &amp;#x00E0; la fois les diff&amp;#x00E9;rentes activit&amp;#x00E9;s et &amp;#x00E9;tapes &amp;#x00E0; r&amp;#x00E9;aliser avec l'enfant ainsi que les questions &amp;#x00E0; demander. Le protocole comprend trois grandes &amp;#x00E9;tapes. La partie pr&amp;#x00E9;-d&amp;#x00E9;clarative sert &amp;#x00E0; cr&amp;#x00E9;er l&amp;#x2019;alliance avec l&amp;#x2019;enfant en cr&amp;#x00E9;ant un lien de confiance. La phase d&amp;#x00E9;clarative est introduite par une s&amp;#x00E9;rie de questions ouvertes afin de pr&amp;#x00E9;ciser le plus possible les souvenirs de l&amp;#x2019;enfant par rapport aux mauvais traitements au sujet desquels l'enfant est rencontr&amp;#x00E9;. D&amp;#x00E8;s qu'une r&amp;#x00E9;v&amp;#x00E9;lation est faite de la part de l'enfant, celle-ci sera examin&amp;#x00E9;e dans son entier &amp;#x00E0; l'aide de questions ouvertes appel&amp;#x00E9;es invitations, de quelques questions directives (o&amp;#x00F9;, quand, quoi, comment, etc.) et seulement si n&amp;#x00E9;cessaire &amp;#x00E0; la toute fin, de questions sp&amp;#x00E9;cifiques (est-ce que&amp;#x2026;). Apr&amp;#x00E8;s avoir v&amp;#x00E9;rifi&amp;#x00E9; avec qui l'enfant en a parl&amp;#x00E9;, l&amp;#x2019;&amp;#x00E9;tape de cl&amp;#x00F4;ture permet de v&amp;#x00E9;rifier si l'enfant a autre chose &amp;#x00E0; dire et de le remercier pour le travail accompli. Des recherches conduites dans au moins quatre pays diff&amp;#x00E9;rents, dont le Qu&amp;#x00E9;bec, ont d&amp;#x00E9;montr&amp;#x00E9; que l'utilisation du protocole NICHD augmente la proportion de questions ouvertes chez l&amp;#x2019;intervieweur et la quantit&amp;#x00E9; d&amp;#x2019;informations de la part des enfants. L&amp;#x2019;utilisation du protocole a &amp;#x00E9;galement un impact sur le processus judiciaire, des &amp;#x00E9;tudes ayant d&amp;#x00E9;montr&amp;#x00E9; que les entrevues NICHD sont plus facilement identifi&amp;#x00E9;es comme cr&amp;#x00E9;dibles et m&amp;#x00E8;nent &amp;#x00E0; davantage de mises en accusation. (Source : observatoire de la protection de l&amp;#x2019;enfance).&lt;/p&gt;</exposeSommaire>            
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