Cet amendement propose de valoriser l’expérience et de favoriser la transmission du savoir des seniors dans le secteur public et privé, notamment via des actions de tutorat. Il doit permettre aux personnes en milieu ou fin de carrière de valoriser et de transmettre leurs acquis professionnels.

Cette action est nécessaire afin de prendre en compte la place des seniors dans le monde du travail et de valoriser leur place dans le monde du travail.

Cette réflexion paraît d’autant plus importante après la réforme des retraites (et l’allongement des durées de cotisation) afin d’offrir de nouvelles conditions d’emploi aux seniors et est aussi nécessaire compte tenu des difficultés d’insertion professionnelle rencontrées par les jeunes. Les seniors transmettront aux jeunes l’expérience que les employeurs attendent de ceux- ci.

Cet amendement s’inscrit dans le contexte de vieillissement démographique dont le rythme doit s’accélérer et de réforme progressive de nos retraites. Il ne s’agit pas de créer des « emplois seniors » catégoriels fondés sur des allègements de charges sociales. C’est l’allongement de la durée de la vie qu’il faut envisager.

Il faut permettre aux actifs au cours de leur carrière de s’y préparer au lieu de les orienter à la cinquantaine vers l’inactivité par la préretraite ou un licenciement suivi d’une inscription à l’ANPE avec dispense de toute recherche d’emploi.

Comme l’illustre une étude de l’institut Montaigne portant sur la « Compétitivité et vieillissement » publiée en septembre 2003, ce vieillissement va entraîner un déclin progressif de la population active française d’environ 0,2 % par an dès les prochaines années et jusqu’en 2025.

Il est donc souhaitable que d’ici cette date la France mobilise ses réserves de population active disponible afin d’accroître son taux d’activité, notamment en favorisant le travail des seniors.