La loi de programmation de la cohésion sociale, en instaurant les dispositifs de réussite éducative, permet la mise en place, dès la maternelle, des mesures d’accompagnement au profit des élèves et de leurs familles. Afin d’amener les parents à souscrire à ces dispositifs et dans les endroits où ces dispositifs sont mis en œuvre de manière partenariale, il convient de prévoir des mesures concrètes pour éviter que les parents puissent s’exonérer de ces mesures.