Question de : Mme Royal Ségolène
- SOC

Mme Segolene Royal appelle l'attention de M. le ministre de l'agriculture, de la peche et de l'alimentation sur l'inquietude des maisons familiales et instituts ruraux d'education et d'orientation des Deux-Sevres face a sa decision de limiter a 2 % l'augmentation des effectifs pour les annees a venir, et de recentrer l'enseignement agricole sur les seuls metiers de la production et de l'agroalimentaire. En effet, cette mesure compromet les resultats positifs obtenus depuis plus de dix ans, et bloque toutes possibilites de progression et de creation de formations nouvelles necessaires au soutien de l'emploi et des activites dans le milieu rural. Dans beaucoup de departements, comme celui des Deux-Sevres, les maisons familiales-IREO se mobilisent pour le developpement local, la dynamique associative et l'avenir des jeunes a travers divers projets de formation. Apres une restructuration des etablissements, rendue necessaire par la deperdition des actifs dans le milieu agricole, les maisons familiales et IREO des Deux-Sevres retrouvent les effectifs des annees 1981-1982. Afin de concourir au passage d'un environnement agricole vers une dynamique rurale, les maisons familiales proposent de nouvelles filieres de formation et contribuent ainsi, de meme que par leur pedagogie en prise directe avec le milieu et par leur role d'animation (qui depasse largement leur mission de formation generale et professionnelle), a l'amenagement du territoire et au maintien d'un tissu rural vivant. De facon generale, l'enseignement agricole a demontre sa capacite a offrir des formations adaptees aux exigences de la production agricole et alimentaire, mais aussi aux nouveaux metiers qui contribuent a soutenir l'emploi et l'activite en milieu rural. Il apparait comme un outil utile a la politique de revitalisation de l'espace rural. Chaque jeune peut y developper un projet et a des chances serieuses de s'inserer, grace a l'alternance dans le milieu professionnel. Elle lui demande de lui indiquer ce qui, selon lui, justifie de limiter le recrutement dans les etablissements d'enseignement agricole, alors que de nombreux gisements d'emplois agricoles et para-agricoles sont generes par la montee des preoccupations d'environnement, d'amenagement, de services en milieu rural, de qualite de l'alimentation et de qualite de la vie.