Fonctionnement
Question de :
M. Glavany Jean
- SOC
M. Jean Glavany demande a M. le ministre de l'education nationale s'il a visionne l'emission « Une vie de prof » diffusee sur une chaine de television privee le samedi 6 novembre. S'il ne l'a pas visionnee, il lui conseille vivement de le faire pour mieux decouvrir le devouement des enseignants de college dans des conditions pourtant tres difficiles. Dans l'affirmative, il lui demande quelles lecons il tire de cette vision et, en particulier, s'il est pret a abandonner sa formule « college unique - college inique » et a reconnaitre les merites de dizaines de milliers d'enseignants qui, dans des conditions parfois extremement difficiles, se battent pour que leurs colleges ne soient pas uniformes et pour que les eleves en difficultes beneficient d'une assistance particuliere et d'une pedagogie adaptee. Il lui demande donc si le grand debat qui s'ouvre sur le college pourra s'engager sur des bases plus respectueuses de la fonction enseignante.
Réponse publiée le 28 mars 1994
Le documentaire televise d'Herve Chabalier, « Une vie de prof », diffuse le 6 novembre 1993, s'appuie sur une enquete scrupuleuse de plusieurs mois dans un college de la banlieue parisienne, situe en zone d'education prioritaire. A travers cette chronique de la vie quotidienne d'un etablissement difficile sont mis en lumiere et analyses les problemes - et les reussites - d'une equipe enseignante remarquable. La mobilisation de tous, le role du projet d'action educative, la mise a l'honneur de valeurs telles que respect d'autrui et sens de l'effort sont autant de pistes pour une reflexion sur le metier d'enseignant et sur les missions du college a l'egard des eleves en difficulte. Ces elements d'analyse se retrouvent dans le livre blanc des colleges, recemment etabli par la commission presidee par M. Bouchez, inspecteur general de l'education nationale, dans le cadre de la reflexion sur le fonctionnement du college, amorcee cet automne et qui doit se poursuivre jusqu'en mai 1994, au sein des groupes de travail mis en place pour engager le debat national sur l'ecole. Ces groupes sont charges de formuler des propositions qui permettront de definir les mesures a prendre et celles a experimenter prealablement avant d'envisager leur generalisation progressive.
Auteur : M. Glavany Jean
Type de question : Question écrite
Rubrique : Enseignement secondaire
Ministère interrogé : éducation nationale
Ministère répondant : éducation nationale
Dates :
Question publiée le 29 novembre 1993
Réponse publiée le 28 mars 1994