Réponse publiée le 1er novembre 1999

Pour le collège des années 2000, après un large débat organisé avec les personnels et les parents d'élèves dans toute la France, une série de mesures a été proposée qui engagent une mutation profonde de la formation à cette étape de la scolarité. L'une des initiatives les plus importantes consiste à créer des heures de remise à niveau pour les élèves en grandes difficultés à l'entrée en sixième. Ces heures nécessitent des moyens spécifiques qui ont été attribués aux établissements sous forme d'heures supplémentaires. Avec ces moyens importants, les collèges mettent en place des modules de prise en charge des jeunes à raison dde 6 heures en sixième et 3 heures en cinquième. Le coût de cette mesure est de 240 millions de francs en année pleine et 80 millions de francs sur la fin de l'année 1999. Une partie des autres actions sera mise en oeuvre par des aménagements dans le fonctionnement des établissements ou avec des moyens déjà prévus les années antérieures. Enfin, des moyens nouveaux seront mis à la disposition des établissements à la rentrée 2000 pour assurer les « travaux croisés » ou le développement des groupes « nouvelles technologies appliquées ». Un dispositif de formation et d'accompagnement des équipes pour réussir les mutations nécessaires est en cours d'élaboration et sera progressivement mis en place. De plus, des moyens financiers importants sont attribués aux conseils généraux qui s'engagent dans la partition des gros collèges.