Réponse publiée le 5 janvier 1998

La formation continue des enseignants est le secteur privilégié de l'accompagnement des évolutions du système éducatif ; elle contribue à l'amélioration constante de la qualité du service public d'enseignement. A ce titre, depuis 1982, la responsabilité de la conception et de la mise en oeuvre des actions de formation continue des personnels du second degré est confiée aux missions académiques à la formation des personnels de l'éducation nationale (MAFPEN), placées sous l'autorité directe des recteurs. Le chef de MAFPEN, conseiller du recteur, recueille et analyse les besoins et attentes des personnels auprès des corps d'inspection, des chefs d'établissement et des représentants du personnel. Nommé par le minsitre, il peut être professeur ou maître assistant des universités ou, à titre exceptionnel, fonctionnaire titulaire d'un doctorat d'Etat. Cependant, il appartient au recteur, en tant que responsable académique de la politique éducative, de choisir les personnes appelées à exercer auprès de lui des fonctions de conseiller technique. D'autre part, l'organisation actuelle de la formation initiale et continue des enseignants sera prochainement revue, de façon à permettre une plus grande cohérence. Dans ce cadre, le rôle des instituts universitaires de formation des maîtres (IUFM) sera renforcé.