Question écrite n° 51367 :
établissements

11e Législature

Question de : M. Jean Bardet
Val-d'Oise (3e circonscription) - Rassemblement pour la République

M. Jean Bardet attire l'attention de Mme la ministre de la culture et de la communication sur les statuts disparates des écoles d'enseignement artistique supérieur (arts plastiques), agréées par le ministère de la culture. Toutes ces écoles dispensent le même enseignement supérieur de trois à cinq ans après le baccalauréat. Une commission créée par le ministère a proposé en juillet 1998 une modification profonde et durable des statuts des enseignants et une revalorisation de leur carrière. Or, le 10 février 2000, le ministère a décidé de traiter uniquement le statut des enseignants des écoles nationales (8 sur 56) créant ainsi une discrimination injustifiable tant pour les enseignants que pour les étudiants. Il lui demande donc quelles mesures il pense prendre afin de faire cesser cette discrimination et d'oeuvrer véritablement et durablement à l'avenir de l'enseignement artistique en France.

Réponse publiée le 11 décembre 2000

La ministre rappelle à l'honorable parlementaire que l'enseignement des arts plastiques est organisé en application de la loi du 6 janvier 1988 relative aux enseignements artistiques et de son décret d'application du 18 novembre 1988. Il s'agit d'un enseignement de niveau supérieur, débouchant sur des diplômes et une qualification élevée. En effet, l'enseignement qui y est dispensé conduit au diplôme national supérieur d'expression plastiques (DNSEP) délivré après cinq ans d'études post-baccalauréat. Pour autant le statut de cet enseignement relève de règles différentes du droit commun de l'enseignement supérieur puisque l'article 64 de la loi de décentralisation du 22 juillet 1983 en attribue la responsabilité à la fois à l'Etat et aux collectivités territoriales. De fait, l'enseignement des arts plastiques est dispensé aussi bien dans les écoles de statut territorial que dans celles qui ont un statut national, mais rien ne les différencie quant au contenu pédagogique et à la qualité de l'enseignement. De même, les statuts des enseignants (corps des professeurs des écoles nationales d'art, et professeurs du cadre d'emploi territorial) obéissent à des règles et organisent des carrières similaires. La ministre de la culture et de la communication souhaite que la situation des professeurs des écoles évolue dans un sens conforme avec le niveau de leur mission et leur qualification ; elle a engagé une réflexion sur un projet de réforme qui, en l'état, ne concerne que le statut des professeurs des écoles nationales.

Données clés

Auteur : M. Jean Bardet

Type de question : Question écrite

Rubrique : Enseignements artistiques

Ministère interrogé : culture et communication

Ministère répondant : culture et communication

Dates :
Question publiée le 25 septembre 2000
Réponse publiée le 11 décembre 2000

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