Question de : M. Jean-Pierre Abelin
Vienne (4^e circonscription) - Union pour la démocratie française-Alliance

M. Jean-Pierre Abelin appelle l'attention de M. le ministre de la recherche sur le retard de la France quant au développement des technologies de l'information. Alors que l'Allemagne lance un programme de 80 milliards de marks pour lutter contre les inégalités d'accès aux nouvelles technologies de l'information, que le Québec vient d'adopter un programme d'aide aux familles défavorisées, la France ne rattrape pas son retard dans ce domaine. Ce constat est pondéré par l'augmentation du nombre des internautes et des foyers connectés en France qui est passé à 15,4 %. Pourtant, les voisins européens obtiennent des scores bien meilleurs : 22 % des foyers sont connectés en Allemagne, 27 % en Grande-Bretagne, 32 % aux Pays-Bas et 49 % en Suède. Malgré les décisions prises par le Gouvernement, ces résultats montrent bien l'écart inquiétant qui existe entre la France et les autres pays européens. Il ne suffit plus, aujourd'hui, d'adapter notre législation et d'inventer un organisme de corégulation de l'Internet, ou de proposer un accès à Internet seulement dans les lieux publics, il faut agir directement auprès des catégories de population qui, pour des raisons culturelles, financières, voire géographiques, ne peuvent avoir accès à ce formidable outil qui permet d'accéder à la connaissance, à l'achat en ligne ou à la possibilité d'effectuer des démarches administratives à distance. Pour remédier à ce problème, il faudrait proposer un plan ambitieux d'équipement massif des foyers et proposer des mesures fiscales pour soutenir l'équipement. De plus, les coûts de l'accès à l'Internet ne sont plus un obstacle après les offres d'abonnement gratuit apparues au printemps 1999 et après les forfaits gratuits sur l'abonnement et les communications pour des durées limitées de communication mensuelles aujourd'hui. Le département de la Vienne est d'ailleurs très en pointe sur ce sujet puisqu'il a engagé un plan d'équipement des collèges et des écoles en ordinateurs pour le taux d'un ordinateur pour dix élèves et vientôt pour cinq élèves. Ce département a également créé un lieu de formation pour les enseignants. C'est pourquoi il lui demande les mesures qu'il compte prendre pour permette à tous les citoyens français de trouver, quelle que soit leur catégorie sociale, toute leur place dans la société de l'information qui se construit.