Réponse publiée le 14 avril 2003

La demande de création de correspondants de bassin pour la coopération internationale a été formalisée dans une circulaire adressée aux recteurs le 24 janvier 2002 et parue au Bulletin officiel de l'éducation nationale le 31 janvier 2002. Ce texte précise qu'« il convient de mettre en place progressivement des correspondants de bassin pour la coopération internationale » et qu'il est souhaitable qu'« ils puissent entrer en fonctions, de façon expérimentale dans les académies qui le jugeront possible sur un certain nombre de bassins qui paraîtront particulièrement adaptés à cette expérimentation... ». Un an après la publication de ce texte, le premier bilan s'avère très positif. Sur les 30 académies, 24 ont créé cette nouvelle fonction sur tout ou partie de leurs bassins de formation. Parmi les 6 autres, certaines ont attribué la fonction aux animateurs de bassin eux-mêmes, d'autres ont souhaité différer cette création. Les personnels désignés sont majoritairement des chefs d'établissement ou des adjoints. Plusieurs académies ont cependant choisi des enseignants, rémunérés par des heures supplémentaires. Grâce aux moyens de formation spécialement mis en place par le ministère, souvent complétés par des moyens académiques, toutes les académies concernées ont pu proposer des formations à ces personnels nouvellement désignés. La rapide mise en place des correspondants de bassin pour la coopération internationale, appelés à démultiplier l'action des délégués académiques aux relations internationales et à la coopération (DARIC), traduit une conscience accrue des enjeux de l'ouverture internationale des établissements scolaires.