Question de : Mme Marie-Françoise Pérol-Dumont
Haute-Vienne (3^e circonscription) - Socialiste

Mme Marie-Françoise Pérol-Dumont souhaiterait attirer l'attention de M. le ministre de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche sur les difficultés financières rencontrées par de nombreuses universités pluridisciplinaires françaises, et plus précisément par l'université de Limoges. Des mesures d'urgence s'imposent, en effet, pour venir en aide à ces universités dont 40 % sont aujourd'hui placées dans des situations financières très fragiles et se trouvent obligées d'amputer fortement leur fonds de roulement. De nouvelles contraintes budgétaires, telles que le surcoût de l'énergie, la stagnation des subventions étatiques, ou encore le transfert de charges supplémentaires de l'État vers l'établissement et la mise en oeuvre de la professionnalisation des études dans le cadre du dispositif LMD, viennent grever leur budget sans que la moindre compensation financière ou augmentation de subvention ne soit envisagée. Ainsi l'université de Limoges dans le cadre de la préparation de son budget 2007 déplore un manque de financement à hauteur d'un million d'euros. Cela conduit le président de l'université et son équipe à prendre des mesures d'économie draconiennes et pénalisantes pour les étudiants en élevant notamment le niveau de dédoublement des travaux dirigés ou en repoussant des projets en cours comme, entre autres, celui de transformer les bourses des thésards en salaire lors de la troisième année. Á terme, on peut redouter que ces mesures d'économie indispensables ne se traduisent par une atteinte à la qualité de l'enseignement ou à l'offre des formations. De plus, de nombreuses interrogations demeurent quant aux moyens qui seront réellement accordés à la commission du débat national université-emploi chargée d'apporter des réponses concrètes et d'application rapide aux étudiants sur l'adéquation ente les formations dispensées dans les universités et le marché de l'emploi. Compte tenu de cette situation extrêmement préoccupante, elle lui demande de lui indiquer les mesures urgentes qu'il compte prendre afin d'assurer l'avenir du service public de l'enseignement supérieur.