Réponse publiée le 24 novembre 2003

Sur la base des propositions du rapport du groupe de travail sur les manquements à l'obligation scolaire, mis en place à l'initiative du ministre de l'intérieur, de la sécurité intérieure et des libertés locales, du ministre de la jeunesse, de l'éducation nationale et de la recherche, du ministre délégué à l'enseignement scolaire et du ministre délégué à la famille, des mesures ont été annoncées le 26 mars 2003 pour lutter contre l'absentéisme scolaire. Le dispositif en faveur de l'assiduité scolaire privilégie l'axe de la prévention en renforçant le soutien individualisé aux familles. Le principe est de permettre à chaque acteur de jouer pleinement son rôle dans une relation de confiance et de soutien aux enfants et aux familles. Le premier traitement de l'absentéisme se fait au niveau de l'établissement scolaire, qui est le lieu privilégié du dialogue avec les familles. Les absences font donc l'objet d'un relevé systématique et d'une information immédiate des familles. Une directive nationale d'orientation relative au plan d'action gouvernemental en faveur de l'assiduité scolaire et de la responsabilisation des familles vient d'être adressée aux préfets, aux recteurs d'académie et aux inspecteurs d'académie, directeurs des services départementaux de l'éducation nationale, afin de permettre la mise en place immédiate de ces mesures, dans l'attente de la parution des textes législatifs et réglementaires actuellement en préparation.