Question de : M. Jean-Michel Fourgous
Yvelines (11^e circonscription) - Union pour un Mouvement Populaire

M. Jean-Michel Fourgous attire l'attention de M. le ministre délégué à l'enseignement scolaire sur les dispositifs dits de classes passerelles. Créées en partenariat par l'éducation nationale, les communes et les conseils généraux, ces structures sont destinées à réaliser une passerelle entre la cellule familiale et l'école pour les enfants âgés de deux à trois ans. Trois objectifs principaux sont poursuivis : proposer un lieu d'éveil et d'écoute en respectant les étapes et le rythme de développement psychomoteur et affectif des enfants ; faciliter la séparation de l'enfant avec son milieu familial en favorisant une adaptation individualisée et progressive au milieu scolaire en présence de la famille ; rechercher la participation active des parents et les valoriser dans leur rôle de premier éducateur, de manière à redéfinir les rôles respectifs des familles et de l'école dans la socialisation et l'éducation des enfants. Particulièrement innovants, ces dispositifs d'accueil ont pour souci de donner à l'enfant un espace qui lui est propre, où il pourra s'épanouir en fonction de son rythme, permettant ainsi une préparation optimum au milieu scolaire sur les plans tant physiologique et moteur qu'affectif. Ils sont ainsi un levier précieux dans la lutte contre l'échec scolaire, en évitant la rupture traumatique avec le milieu familial, en particulier pour les enfants n'ayant pas connu de socialisation préalable au sein des services de crèche. Il lui demande donc le rythme et l'ampleur que le Gouvernement entend donner à la progression de ces dispositifs au niveau national et au sein du département des Yvelines en particulier.