Question écrite n° 33607 :
programmes
12e Législature

Question de : M. Thierry Mariani
Vaucluse (4e circonscription) - Union pour un Mouvement Populaire

M. Thierry Mariani appelle l'attention de M. le ministre de la jeunesse, de l'éducation nationale et de la recherche sur les conditions de l'enseignement des langues et cultures d'origine (ELCO) dans les établissements scolaires français. Il souhaiterait connaître, pour l'ensemble de la France, le nombre d'élèves qui ont suivi ces cours, et ceci par langue enseignée, pour les dix dernières années.

Réponse publiée le 25 mai 2004

Le tableau ci-après présente, par langue enseignée, le nombre d'élèves qui ont suivi des cours de langues et cultures d'origine dans les établissements scolaires français au cours des dix dernières années. Évolution du nombre d'élèves suivant un enseignement de langues et cultures d'origine dans les écoles primaires, dans les collèges et lycées professionnels


LANGUE ET CULTURE

d'origine
 ANNÉES SCOLAIRES
1994-1995 1995-1996 1996-1997 1997-1998 1998-1999
1er degré 2e degré 1er degré 2e degré 1er degré 2e degré 1er degré 2e degré 1er degré 2e degré
Arabe algérien 8 021 65 4 219 49 6 230 92 9 421 187 9 296 294
Arabe marocain 32 212 3 329 28 000 3 627 30 695 3 003 28 451 3 413 28 330 3 475
Arabe tunisien 9 205 888 6 772 760 9 891 944 5 831 358 5 508 602
Espagnol 2 046 1 165 1 534 847 1 359 747 1 366 258 1 243 479
Italien 13 286 1 010 11 691 1 019 8 927 1 121 10 173 459 12 142 699
Portugais 11 028 0 9 132 0 8 419 0 10 105 0 11 826 0
Serbe 404 0 282 0 203 0 188 0 123 36
Turc 13 701 3 812 11 560 3 985 13 121 3 750 13 934 3 750 13 151 3 495
Effectifs 1er/2e degrés 89 903 10 269 73 190 10 287 78 845 9 657 79 469 8 425 81 619 9 080
Effectifs totaux 100 172 83 477 88 502 87 894 90 699

LANGUE ET CULTURE

d'origine
 ANNÉES SCOLAIRES
1999-2000 2000-2001 2001-2002 2002-2003 2003-2004
1er degré 2e degré 1er degré 2e degré 1er degré 2e degré 1er degré 2e degré 1er degré 2e degré
Arabe algérien 8 600 247 7 948 293 7 992 336 7 498 317 8 582 437
Arabe marocain 27 279 3 665 23 514 3 517 23 352 3 475 23 223 3 584 24 987 3 041
Arabe tunisien 5 457 739 5 110 678 4 777 408 5 131 633 5 237 614
Espagnol 1 327 326 1 072 345 1 209 465 1 073 302 1 270 263
Italien 11 322 552 8 102 507 7 001 560 2 640 624 2 335 532
Portugais 10 625 0 9 371 0 9 274 0 7 741 0 9 545 0
Serbe 0 0 30 0 124 16 129 6 184 0
Turc 12 883 3 665 11 464 3 355 12 033 3 774 12 832 3 623 12 717 3 682
Effectifs 1er/2e degrés 77 493 9 194 66 611 8 695 65 762 9 034 60 267 9 089 64 857 8 569
Effectifs totaux 86 687 75 306 74 796 69 356 73 426
Observations : 1) Statistiques altérées par la grève administrative des directeurs d'école de 1994 à 1998 et de 2000 à 2004. 2) Pas de cours de serbe en 1999-2000, conséquence du conflit armé. 3) Évolution de l'ELCO italien, majorité des cours intégrée à l'enseignement de langue vivante étrangère des programmes français à partir de 2002.

Données clés

Auteur : M. Thierry Mariani

Type de question : Question écrite

Rubrique : Enseignement maternel et primaire

Ministère interrogé : jeunesse et éducation nationale

Ministère répondant : éducation nationale

Dates :
Question publiée le 10 février 2004
Réponse publiée le 25 mai 2004

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