Réponse publiée le 5 octobre 2004

Le ministère de l'éducation nationale demeure très attentif aux questions de sécurité. C'est pourquoi plusieurs directions de l'administration centrale programment régulièrement, dans leurs plans nationaux de pilotage, des actions d'information et de formation à destination des recteurs et des inspecteurs d'académie - directeurs des services départementaux de l'éducation nationale - ou des correspondants académiques et départementaux « sécurité », désignés par eux. Ces derniers contribuent localement à la mise en oeuvre effective d'une éducation à la sécurité en milieu scolaire. Parmi les domaines récemment abordés, on peut citer : la sécurité routière, les risques majeurs, les premiers secours, la maltraitance et les agressions sexuelles... Sans remonter au-delà, en 2004, un séminaire intitulé « Risques majeurs ; mise en sûreté des établissements d'enseignement » a été organisé le 20 janvier, à Paris, avec la collaboration des autres départements ministériels concernés, à destination des inspecteurs d'académie-directeurs des services départementaux de l'éducation nationale - ou de leurs adjoints et des secrétaires généraux d'académie. Les correspondants académiques et départementaux « sécurité » ont également été réunis les 22 et 23 janvier 2004 pour deux journées de formation sur les questions concernant les risques domestiques, routiers, majeurs et l'apprentissage des gestes de premier secours. Les actions de formation en direction des directeurs d'école, des chefs d'établissement du second degré et des personnels enseignants sont organisées sous la responsabilité des recteurs et des inspecteurs d'académie, directeurs des services départementaux de l'éducation nationale. Elle doivent avoir pour objectif de préparer les personnels, quel que soit le lieu où ils se trouvent, à aborder une situation de crise et à développer chez les élèves une prise de conscience des dangers et une véritable culture du risque, de sa maîtrise et de la responsabilité.