Réponse publiée le 5 septembre 2006

Le rythme des créations et des suppressions d'emplois au ministère de l'éducation nationale est lié à l'évolution de la démographie des élèves. S'agissant du premier degré, sur les trois dernières années, de 2003 à 2005, les effectifs d'élèves ont progressé de plus de 80 000 élèves pendant que les emplois d'enseignants ont augmenté de + 3 500, ce qui conduit à un ratio d'un emploi pour 23 élèves. S'agissant du second degré, pendant la même période, les effectifs d'élèves ont, en revanche, diminué de 110 000 élèves à comparer à une suppression d'enseignants de 4 900. Le nombre d'emplois de l'ensemble des enseignants a diminué de 1 400 unités sur les trois années considérées. Les personnels administratifs, quant à eux, ont vu leurs effectifs réduits de 700 personnes. On constate donc la situation inverse de celle qui est décrite, puisque des emplois ont été supprimés au ministère de l'éducation nationale. Il convient enfin de souligner qu'en LFI 2006, les personnels administratifs représentent 15 % des personnels du ministère alors que les personnels enseignants en représentent 74 %. S'agissant des suites à donner à la diffusion de l'information mensongère, le caractère grotesque des ces affirmations ne justifie pas de démarche de la part du gouvernement.