Réponse publiée le 16 novembre 2004

Une réflexion a été engagée, au sein du ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche, sur la question des sorties scolaires avec nuitées en vue de donner un nouvel essor à ce type d'activité. Cette réflexion a été nourrie, notamment, par le rapport de Mme Pavy, députée de la Sarthe, répondant à une demande du Premier ministre, et les travaux de groupes constitués à l'initiative de la direction de l'enseignement scolaire du ministère. Les propositions émises ont conduit à la préparation d'une circulaire destinée, notamment, à mettre l'accent sur les apports pédagogiques des classes de découverte, en particulier sur les aspects transversaux des apprentissages, comme le développement de l'autonomie, de l'esprit d'initiative, de la responsabilité, ainsi que l'acquisition ou le perfectionnement de méthodes de travail. Ces propositions donneront également lieu à des recommandations telles que la possibilité offerte à chaque enfant de bénéficier, au moins une fois dans sa scolarité en école primaire, de ce type de séjour, et la mise en valeur du travail mené dans ce cadre par les enseignants. Par ailleurs, la mise en ligne d'un centre de ressources, sur le site Eduscol, actuellement à l'étude, devrait fournir aux enseignants des informations utiles pour la préparation de ces sorties.